有一種消毒柜,一是通過電能轉化為內能,然后通過   (選填:“做功”或“熱傳遞”)方式使餐具內能增加,溫度升高,達到高溫消毒的作用;二是這種消毒柜還可以發(fā)出人眼看不見的   ,也起到殺菌消毒作用.

 

熱傳遞,紫外線

【解析】

試題分析:改變物體內能的方式有做功和熱傳遞,做功改變物體內能的實質是能量間的相互轉化,而熱傳遞改變物體內能實質是能量的轉移,故消毒柜在工作時,是通過熱傳遞的方式改變了物體的內能;

紫外線的特性是化學效應強,故可以殺死微生物,而這種消毒柜工作時還會發(fā)出人眼看不見的紫外線起到消毒的作用。

考點:改變物體內能的方式,紫外線的應用

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列設備中,其原理是電磁感應現(xiàn)象的是(   )

A.發(fā)電機   B.電動機   C.電磁繼電器   D.電磁起重機

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州黔西南州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

如圖甲是測量燈泡(U=2.5V)電阻的電路,電源電壓為4V.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓

2.5

2.0

1.5

1.0

0.5

電流

 0.24 

0.22

0.19

0.16

0.10

(1)請將圖甲電路連接完整(導線不能交叉).連接電路時開關應處于   狀態(tài).

(2)實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還可以   

(3)下表是記錄部分實驗數(shù)據(jù) 圖乙是第一次實驗中電流表示數(shù),該示數(shù)為   A,這5次實驗中燈泡電阻的最大值大約為   Ω(結果保留2位小數(shù)).

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州黔西南州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列關于利用物理學家作為單位錯誤的是( 。

A、牛頓是力的單位 B、安培是電流的單位

C、帕斯卡是壓強的單位 D、瓦特是電壓的單位

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州黔東南州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(6分)研究杠桿平衡條件的實驗:

(1)杠桿的位置如圖a所示,此時應調節(jié)杠桿兩端的螺母使其向   (選填“左”或“右”)移動,使杠桿在水平位置平衡,實驗時,施加的動力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是   

(2)某同學通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿平衡的條件是:動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離,你認為他的結論   (選填:“可靠”或“不可靠”),理由是   

(3)如圖利用如圖c所示裝置進行實驗,每個鉤碼重0.5N,杠桿平衡時彈簧測力計的讀數(shù)應為   N.如果保持彈簧測力計拉力作用點的位置不變,把彈簧測力計沿虛線方向拉,為了保證杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)將   (選填:“變大”“不變”或“變小”).

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州黔東南州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,不變的是( 。

A.電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值

B.電壓表V示數(shù)與與電流表A示數(shù)的比值

C.電壓表V示數(shù)與與電流表A示數(shù)的乘積

D.電壓表V示數(shù)與與電流表A1示數(shù)的乘積

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州黔東南州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是( 。

A、 B、 C、 D、

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是

A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的

B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)

C.該溫度計的量程是20~100

D.該溫度計此時的示數(shù)為32

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建福州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(3分)在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小明在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再取支未點燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示

(1)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,是為了比較像與物的 關系。

(2)實驗時,他應該在玻璃板____(選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,所成的像是____(選填“虛”或“實”)像。

 

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