11．一懸浮在水中質(zhì)量分布均勻的實心木塊，若將它分成大小不等的兩塊浸沒在水中，則發(fā)生的情況是（　　）
A．兩塊均能上浮到水面B．兩塊均能懸浮在水中
C．大的一塊下沉，小的一塊上浮D．大的一塊上浮，小的一塊下沉

分析 物體懸浮于液體中，則物體的密度等于液體的密度；把物體截為大小不等的兩部分，密度不變，則由浮沉條件可知結(jié)果．

解答 解：由于均勻物體懸浮在液面中，則ρ物=ρ液，
把物體截為大小不等的兩部分，而密度不變，
所以，ρ大=ρ小=ρ液，
故再放入液體中，仍為懸�。�
故選B．

點評 本題考查了學(xué)生對懸浮條件的掌握和運用，注意物體的浮沉條件也可以用密度來表示．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在用天平和量筒測量物質(zhì)的密度實驗中：

（1）使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上；調(diào)節(jié)天平時，應(yīng)先將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處，正確完成上述操作后，若指針停在分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左側(cè)移動．
（2）曉麗同學(xué)準備測量一些小碎石的密度，正確的測量步驟是：②⑤③①④．
①算出碎石的體積V；
②用天平稱出碎石的質(zhì)量m；
③把碎石輕輕放入量筒中，讀出此時碎石和水的總體積V總；
④利用密度公式，算出碎石的密度；
⑤向量筒內(nèi)倒入適量的水，測出水的體積V水．
（3）測量情況如圖所示，碎石的密度是2.61×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．觀察圖中四組圖片，最能說明分子間有吸引力的圖是（　�。�
A．
1cm3的水中游3.35×1022個水分子		B．
    肥皂膜實驗
C．
    酒精與水的融合		D．
墨水滴入水中

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：
（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實驗記錄如表：
①在探究過程中，需要的測量工具有天平、彈簧測力計．
②分析甲表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：物體所受重力與質(zhì)量成正比．
③請在圖甲中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象．
④對于g我們一般取用9.8N/kg，它的物理意義是地球上每一千克物體受到的重力為9.8牛．
物體質(zhì)量/kg重力/N
物體10.10.98
物體20.21.96
物體30.32.94
（2）在探究重力方向時，實驗裝置如圖乙所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向不變（選填“變化”或“不變”）；以上實驗現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．牛頓第一定律指的是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，兩個形狀、大小都相同的容器放在水平桌面上，A、B均為上端開口并裝滿水．比較可得到（　　）
A．水對容器的底部的壓強 pA=pBB．水對容器的底部的壓力FA＞FB
C．容器對桌面的壓強p′A＞pB′D．容器對桌面的壓力F′A=F′B

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150g的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2，如圖所示．求：
（1）水對杯底的壓強；
（2）若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103Pa，求玻璃杯的質(zhì)量．（取g=10N/Kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一只蘋果的質(zhì)量大約為0.15kg，一個人的重量約為500N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，甲滑輪組中動滑輪總重為G甲，乙滑輪組中動滑輪重為G乙，且G甲=3G乙．有A、B兩個物體，已知GA=2GB．用甲、乙兩滑輪組分別勻速提升A、B兩物體，在相同時間內(nèi)，物體A被提升高度為物體B被提升高度的一半．若不計繩重和軸摩擦，則下列判斷正確的是（　�。�
A．甲、乙兩個滑輪組的機械效率相等
B．拉力F1的功率大于拉力F2的功率
C．若用甲滑輪組提升B物體，其機械效率將提高
D．若用乙滑輪組提升A物體，其機械效率將提高

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