12.(1)在探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積有什么關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)根據(jù)下表所提共得信息選擇合適的金屬絲,并將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)字母填在橫線上C
A.①②③B.⑤⑥⑦C.②④⑤D.①④⑦
金屬絲代號(hào)材料長(zhǎng)度L/m橫截面積S/mm2
鎳鉻合金1.801.0
鎳鉻合金0.901.0
鎳鉻合金0.451.0
鎳鉻合金0.902.0
鎳鉻合金0.900.5
錳銅合金0.900.5
鎳鉻合金3.600.5
(2)某同學(xué)研究導(dǎo)體的電阻大小與長(zhǎng)度、材料、橫截面積是否有關(guān),他保持電路兩端電壓不變,把下表中合金線分別接入該電路中測(cè)出通過(guò)合金線的電流大小進(jìn)行對(duì)比、研究,則AB
序號(hào)長(zhǎng)度L/m橫截面積S/mm2材料
110.1鎳鉻
20.50.1鎳鉻
310.2鎳鉻
410.1鐵絲
A.采用序號(hào)1與2對(duì)比,是研究電阻大小是否與長(zhǎng)度有關(guān)
B.采用序號(hào)1與3對(duì)比,是研究電阻大小是否與橫截面積有關(guān)
C.采用序號(hào)2與4對(duì)比,是研究電阻大小是否與長(zhǎng)度有關(guān)
D.采用序號(hào)3與4對(duì)比,是研究電阻大小是否與橫截面積有關(guān).

分析 (1)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).在研究電阻大小與橫截面積的關(guān)系時(shí),要保持材料、長(zhǎng)度都相同,橫截面積不同,據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)序號(hào).
(2)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料和溫度有關(guān),研究與哪個(gè)因素的關(guān)系時(shí),就要兩電阻絲只有這一個(gè)因素不同,其余的因素全部相同,由此思路來(lái)選取器材.

解答 解:
(1)要研究電阻大小與橫截面積的關(guān)系時(shí),要保持材料、長(zhǎng)度都相同,橫截面積不同,由數(shù)據(jù)知:需要選擇②④⑤進(jìn)行實(shí)驗(yàn).故選C.
(2)A、研究電阻是否與長(zhǎng)度有關(guān)時(shí),應(yīng)控制材料和橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,結(jié)合表格可知1和2符合,故A正確;
B、研究電阻是否與橫截面積有關(guān)時(shí),應(yīng)控制材料和長(zhǎng)度同,橫截面積本題,結(jié)合表格可知1和3符合,故B正確;
C、由序號(hào)2與4對(duì)比可知,其材料和長(zhǎng)度都不同,無(wú)法研究電阻大小是否與長(zhǎng)度有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、由序號(hào)3與4對(duì)比可知,其材料和橫截面積都不同,無(wú)法研究電阻大小是否與橫截面積有關(guān),故D錯(cuò)誤;
故答案為:(1)C;(2)AB.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是利用控制變量法探究影響電阻大小的因素,只有嚴(yán)格應(yīng)用此方法,才能得到正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.曉亮同學(xué)為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少,來(lái)顯示它磁性的強(qiáng)弱
B.要使電磁鐵的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左滑動(dòng)
C.圖中兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系
D.該實(shí)驗(yàn)可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系

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3.為測(cè)量家中某型號(hào)電視機(jī)的待機(jī)功率,小明把家中其余用電器均從電源上斷開,只將電視機(jī)接通電源并處在待機(jī)狀態(tài),觀察家中電能表,發(fā)現(xiàn)2h內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60圈,電能表的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示,該電視機(jī)的待機(jī)功率是( 。
額定電壓220V
電流規(guī)格10(40)A
工作頻率50Hz
每千瓦時(shí)轉(zhuǎn)數(shù)3 000r/(kW•h)
A.5 WB.10 WC.15 WD.20 W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如甲乙圖所示
   實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量
123
鉤碼重G(N)446
鉤碼上升高度h(m)0.10.10.1
繩端拉力F(N)1.81.62.5
繩端移動(dòng)距離S(m)0.30.50.3
機(jī)械效率η74%
(1)請(qǐng)你幫他們計(jì)算出第2和第3次滑輪組的機(jī)械效率,并填寫在表格中;
(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可知第3次實(shí)驗(yàn)是用甲圖做的實(shí)驗(yàn)(選填“甲”或“乙”);
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低;
(4)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組增加物重,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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7.如圖是一臺(tái)家用的飲水機(jī)原理電路圖,下表是它的銘牌數(shù)據(jù),由于時(shí)間較長(zhǎng)加熱功率數(shù)據(jù)不清楚了,其中S是溫控開關(guān),R1是定值電阻,R2=18.4Ω是加熱電阻,當(dāng)達(dá)到一定溫度時(shí),通過(guò)溫控開關(guān)從加熱狀態(tài)變成保溫狀態(tài).
(1)飲水機(jī)正常工作保溫狀態(tài)時(shí)R1的電阻是多少?
(2)飲水機(jī)正常工作加熱狀態(tài)時(shí)功率是多少?
(3)加熱狀態(tài)時(shí),工作30min消耗多少KW•h?
額定電壓220V
加熱功率
保溫功率500W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小樂(lè)想用兩塊電流表和阻值己知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值.小樂(lè)選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表A1和A2,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖1所示.

(1)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路連接情況畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,圖中學(xué)生電源的右邊為正極.
(2)兩只開關(guān)都閉合時(shí),電流表A1測(cè)通過(guò)Rx的電流,示數(shù)用I1表示,電流表A2測(cè)通過(guò)R0的電流,示數(shù)用I2表示.
(3)則Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$R0(請(qǐng)用I1、I2和R0表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.一個(gè)導(dǎo)體電阻為20Ω,如果通過(guò)的電流為2A,則導(dǎo)體的電功率為80W,1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為4800J.

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1.為了探究影響電流熱效應(yīng)的因素,小偉設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,一直R1>R2
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將兩段電阻絲分別浸在質(zhì)量和初溫相等的兩瓶煤油中,選用煤油而不用水,主要原因是煤油的比熱容比水小,升溫快.
(2)圖中R1和R2兩根電阻絲串聯(lián),目的是控制電流和通電時(shí)間相等,方便研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較溫度計(jì)升高的示數(shù)來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的多少.
(4)通電一定時(shí)間后,甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升的多.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
加熱時(shí)間/min01234
甲的溫度/℃3034384246
乙的溫度/℃2634425058
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí),通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到42℃,甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q大于Q
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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