4．如圖所示電路中，閉合開關(guān)，小燈泡能發(fā)光的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)電路的三種狀態(tài)：通路、開路、短路的特征來結(jié)合電路圖，通過電流的流向來確定是屬于哪種電路．

解答 解：A、當(dāng)開關(guān)閉合后，導(dǎo)線將電源的兩極連接在了一起，電流不再經(jīng)過用電器，因此會造成電源短路；故A錯誤；
B、無論開關(guān)斷開還是閉合，燈泡一直發(fā)光，該圖中小燈泡是否發(fā)光與開關(guān)是否閉合無關(guān)；故B錯誤；
C、開關(guān)閉合后，小燈泡接入電路，能發(fā)光；故C正確；
D、當(dāng)開關(guān)閉合后，導(dǎo)線將電源的兩極連接在了一些，電流不再經(jīng)過用電器，因此會造成電源短路；故D錯誤．
故選C．

點評 進(jìn)行電路連接時，絕不允許用電線把電源的兩極直接連接起來，是因為電流太大會損壞電源，此時發(fā)生短路．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示電路中，電流表連接正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強時，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢？
針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：
（1）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越大；
（2）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越�。�
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下的實驗：在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強計上，將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度（如圖）．
氣體的溫度（℃）20304050…
氣體的壓強（帕）1.0×1051.03×1051.07×1051.1×105…
給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強計以保持瓶中的氣體體積不變，并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強值．
小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，看出了在這種情況下，氣體的壓強與溫度的某種關(guān)系．
小麗經(jīng)過進(jìn)一步思考，得出了一個初步的結(jié)論，并驗證了其中一種猜想正確．
根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題
（1）小麗得出的結(jié)論是什么？
答：一定質(zhì)量的氣體，在體積保持不變時，氣體溫度越高，氣體的壓強越大．
（2）在夏天，小宇將自行車車胎中的氣打得足足的，準(zhǔn)備出去游玩，路上遇到同學(xué)小周，于是他就將自行車停放在烈日下，與小周聊天，正聊在興頭上，猛聽“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下．自行車車胎打足氣后，氣體的質(zhì)量一定，體積不變，放在烈日下，車胎內(nèi)的氣體溫度升高，車胎內(nèi)氣體的壓強增大，大于大氣壓，因而車胎爆裂．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．完成圖中的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的電路連接中會燒壞電流表的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．不論是簡單的電路還是復(fù)雜的電路，組成電路總離不開電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線；其中電源是提供電能的裝置．開關(guān)是在電路中控制電路通斷的裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，將一根彈簧剪成長度不同的兩段，用大小相同的力分別拉彈簧，測量比較彈簧伸長的長度．實驗探究的是彈簧伸長的長度與其（　�。�
A．材料的關(guān)系B．長度的關(guān)系C．粗細(xì)的關(guān)系D．受力的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖，從S發(fā)出射向平面鏡的光線反射后是發(fā)散的，它們的反向延長線相交于S′，人們根據(jù)光的直線傳播的經(jīng)驗，覺得反射光是從S′射出的，但在鏡后并不存在發(fā)光點S'，S′是S在平面鏡中的虛像，同時，我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律：反射光的反向延長線過對應(yīng)像點．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．如：圖甲實驗是讓木塊在水平面上做勻速直線運動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小，因為這時拉力與摩擦力是一對平衡力；圖乙實驗中想比較液體內(nèi)部壓強的大小，通過比較壓強計U型管中液面的高度差就可比較出來的．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法．如：甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，就要多次改變壓力，同時保持接觸面的粗糙程度不變．
（3）如果在做乙圖實驗時，所用的壓強計U型管中分別裝有不同的液體，其中顯示高度差最大的壓強計是A（ρ水銀＞ρ水＞ρ酒精）
A．裝酒精的    B．裝水的      C．裝水銀的    D．都一樣．

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