(2012?濟(jì)寧)一位同學(xué)沿教學(xué)樓的樓梯從一樓勻速上到三樓,該同學(xué)上樓做的功最接近(  )?
分析:先估測(cè)人的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量求出重力,再估測(cè)一層樓的高度,根據(jù)W=Gh求出他上樓時(shí)做的功.
解答:解:一個(gè)學(xué)生的質(zhì)量為50kg,每一層樓的高度為3m,從一樓走到三樓,上升的高度為6m,
該同學(xué)上樓做的功:
W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查做功的計(jì)算,關(guān)鍵是估測(cè)中學(xué)生的體重和樓的高度,最容易出錯(cuò)的是登上三樓的高度,實(shí)際上是兩層樓的高度,做題的時(shí)候一定要注意.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?濟(jì)寧)衣服夾是一種常用物品,如圖所示給出了用手捏開和夾住物品時(shí)的兩種情況.下列說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?濟(jì)寧)小明利用實(shí)驗(yàn)探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系.?
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖甲所示的電路圖,幫小明將圖乙中的器材連接起來.要求:變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,導(dǎo)線不能交叉.?

(2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是
電阻R1斷路
電阻R1斷路
.??
(3)小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變定值電阻R1兩端的電壓,測(cè)得電流、電壓的值如表一.分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:
電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比
電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比

表一
定值電阻 實(shí)驗(yàn)次序 電壓U1/V 電流I1/A
R1=5Ω 1 1.5 0.3
2 3.0 0.6
3 4.5 0.9
(4)為了檢驗(yàn)結(jié)論是否具有普遍性,小明又換用10Ω的電阻R2繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如表二,小明分析表二的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上面的結(jié)論仍成立.觀察對(duì)比兩表格中的數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)電流與電阻的關(guān)系嗎?請(qǐng)你寫出分析過程和結(jié)論.?
分析過程:
對(duì)比2、4(或3、5)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:U1=U2=3V(或U1=U2=4.5V),
I1
I2
=
2
1
、
R1
R2
=
1
2
、
I1
I2
=
R2
R1
對(duì)比2、4(或3、5)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:U1=U2=3V(或U1=U2=4.5V),
I1
I2
=
2
1
R1
R2
=
1
2
、
I1
I2
=
R2
R1
.?
結(jié)論:
電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比
電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比

表二
定值電阻 實(shí)驗(yàn)次序 電壓U2/V 電流I2/A
R2=10Ω 4 3.0 0.3
5 4.5 0.45
6 6.0 0.6

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?濟(jì)寧)如圖所示,小車被人推開后向前運(yùn)動(dòng),最終停下了.對(duì)這一過程的分析正確的是(  )?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?濟(jì)寧)如圖所示的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上,已知正方體鐵塊A最重,圓柱體鐵塊C的底面積最。膫(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢?同學(xué)們提出了以下三種猜想:
猜想一:正方體鐵塊A最重,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大.?
猜想二:圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大.?
猜想三:三鐵塊的高度相同,所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等.?
(1)以圖中長方體鐵塊B為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式,根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的.(已知鐵的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S.)壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo):p=
ρgh
ρgh
.?分析判斷:由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知,鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只與
鐵塊的高度
鐵塊的高度
有關(guān),所以猜想
是正確的.??
(2)利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想.?

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