18.如圖所示,為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,每次將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,其目的是小車到達(dá)平面時(shí)有相同的速度,若小車不受摩擦力及其他阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng).研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理(選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”)的方法.

分析 探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,需使小車從斜面的同一高度處由靜止滑下,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn),推理得出若不受阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

解答 解:
為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)的起始速度相等,需將小車從斜面上的同一高度處由靜止滑下;
實(shí)驗(yàn)中,水平面越光滑時(shí),小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),若不受摩擦力及其他阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng);
研究過程是在實(shí)際實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理得出的結(jié)論,采用了實(shí)驗(yàn)加推理的方法.
故答案為:小車到達(dá)平面時(shí)有相同的速度;勻速直線;實(shí)驗(yàn)加推理.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了學(xué)生對(duì)于該實(shí)驗(yàn)所采用的方法是否掌握以及對(duì)該實(shí)驗(yàn)的推理結(jié)論是否了解.該實(shí)驗(yàn)用到的方法是物理中經(jīng)常采用的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.如圖所示,靜止在水平地面上的物體A受的重力為200N,繩子對(duì)它豎直向上的拉力F=50N.求:
(1)地面對(duì)它的支持力是多大?方向如何?
(2)物體所受的合力為多少?

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9.在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中
(1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥的絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說明它們都帶了“電”,用摩擦的方式使物體帶電叫做摩擦起電.
(2)將其中一根棒懸掛起來是為了使其在水平面內(nèi)能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng).
(3)如圖,將兩個(gè)帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖甲乙,相互吸引的是圖丙.

 (4)把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會(huì)跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會(huì)跟玻璃棒排斥,由此可推理得出的結(jié)論是自然界只存在兩種電荷.

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6.某同學(xué)站在磅秤上,人受到的重力與( 。┦且粚(duì)相互作用的力.
A.磅秤對(duì)人的支持力B.人對(duì)磅秤的壓力
C.地球?qū)Π醭拥奈?/td>D.人對(duì)地球的吸引力

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13.在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,
讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從同一高度由靜止滑下,目的是為了讓小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同.
(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最大,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(選填“多”、“少”、“快”或“慢”);
(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么運(yùn)動(dòng)小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律,它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一,在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用;
(4)一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上,自由落下了一顆炸彈,下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)關(guān)系的情形,如圖所示,請(qǐng)你認(rèn)真分析后作出正確的選擇:①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為乙圖;
②實(shí)際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能“吸入”地面上的任何物體或者人并“卷向”空中,它能“吸”起物體的原因是( 。
A.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)等于外部的壓強(qiáng)B.龍卷風(fēng)使物體受到的重力增大
C.龍卷風(fēng)內(nèi)部壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)D.龍卷風(fēng)使物體受到的重力減少

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10.一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝有體積為1.5×10-4m3的水,水面距杯底的深度為12cm,杯子與桌面的接觸面積是1.0×10-3m2,如圖所示.
(1)求出水對(duì)杯底的壓強(qiáng);
(2)求出這些水的質(zhì)量;
(3)若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7×103Pa,求玻璃杯的重力. (g=10N/kg)

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7.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則第1秒內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體受到的摩擦力是30N;第2秒內(nèi),物體受到的摩擦力是40N,第3秒內(nèi),物體受到的摩擦力是40N.

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8.小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),利用了物體間力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生形變.

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