分析 (1)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)力的作用效果有兩個(gè):一是力能改變物體的形狀,二是力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
解答 解:
(1)小亮起跳時(shí)他用力向后蹬地,腳對(duì)地施加了一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,地面同時(shí)也對(duì)腳施加一個(gè)向前的反作用力,人就能向前運(yùn)動(dòng)了;
(2)用力捏空易拉罐,而易拉罐變扁了,說(shuō)明易拉罐發(fā)生了形變.
故答案為:相互的;形變.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是力的相互性和力的作用效果,判斷是哪種作用效果,只需看由于力的作用使物體發(fā)生了哪些變化,具體情況具體分析.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 駱駝的腳掌很大,可以減小壓力,使其在沙漠中行走自如 | |
B. | 泥鰍體表有一層滑黏的液體,可以減小自身重力,便于鉆入泥洞 | |
C. | 啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開(kāi)樹桿,捉到躲在深處的蟲子 | |
D. | 魚類體內(nèi)有鰾,通過(guò)鰾的調(diào)節(jié)作用改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下沉和上浮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動(dòng),是因?yàn)樽闱蚴艿降膽T性的作用 | |
B. | 物體受平衡力時(shí),可能保持靜止?fàn)顟B(tài) | |
C. | 靜止在書桌上的書所受重力與書桌對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 火箭升空,利用了力的作用是相互的原理 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 健康成年人的腋下體溫約為37℃ | |
B. | 重慶的大氣壓約為1.5標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 | |
C. | 一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500pa | |
D. | 教室里日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為1A |
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