9．如圖所示，接通電源，此時能聽到電鈴發(fā)出的聲音．現(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸變小（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音．這個實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要介質(zhì)．

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；真空不能傳播聲音．

解答 解：
聲音的傳播需要介質(zhì)，用抽氣機(jī)將瓶內(nèi)的空氣抽出，在抽氣機(jī)向外抽氣的過程中，能傳播聲音的空氣越來越少，所以音樂聲會逐漸減弱；
如果把瓶中的空氣完全抽出來，瓶內(nèi)就成了真空，沒有了將聲音傳出瓶外的介質(zhì)，所以我們不能聽到音樂聲．這說明聲音靠介質(zhì)傳播，真空不能傳聲．
故答案為：變��；介質(zhì)．

點(diǎn)評 這個實(shí)驗(yàn)說明了真空不能傳聲，事實(shí)上把瓶內(nèi)空氣全部抽凈是不可能的，所以總能聽到微弱的聲音，人們只是根據(jù)抽氣過程聽到聲音越來越小進(jìn)行推理，得出真空不能傳聲的結(jié)論，這種辦法在物理學(xué)中叫理想實(shí)驗(yàn)法．

練習(xí)冊系列答案
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19．隨著社會的發(fā)展，為了方便彼此間的交流，國際上建立了一套統(tǒng)一的測量單位體系，叫國際單位制．在國際單位制中，長度的基本單位是米（填寫中文名稱），伏特是電壓（填寫物理量名稱）的基本單位．

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20．一名普通中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對雞蛋做的功約為（　�。�
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17．如圖所示，蘋果從樹上落下的過程中，其慣性（　　）
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A．5×1012kgB．5×1018kgC．1×1018kgD．1×1012kg

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在下列光現(xiàn)象中，說法正確的是（　　）
A．
日食是光的直 線傳播形成的
B．
黑板右端反光是由于光的漫反射形成的
C．
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D．
照相機(jī)形成的像是倒立、縮小的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）．則下列說法中正確的是（　　）
A．小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B．小車在斜面上下滑的過程中，小車的機(jī)械能增大
C．木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力
D．若木板的表面光滑且足夠長，則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖甲所示，用細(xì)線拴住一質(zhì)量為0.4千克、密度為5×103千克/米3的實(shí)心小球，接著將小球放在燒杯內(nèi)，與燒杯底部接觸，細(xì)線掛在固定在支架上的彈簧秤上，最后調(diào)節(jié)支架的高度，使彈簧秤的示數(shù)為2牛．往燒杯內(nèi)注水，在水面沒有浸沒小球前，小球所受的浮力變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），彈簧秤的讀數(shù)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．若將此小球先后放入裝有水的燒杯A和裝有水銀的燒杯B中，如圖乙所示，則燒杯A中小球所受的浮力小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）燒杯B中小球所受的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．將水平桌面上的大燒杯裝滿水，然后往杯中輕放入一小球，溢出的水共100g，據(jù)此現(xiàn)象，下列判斷正確的是（g取10N/kg）（　�。�
A．小球的質(zhì)量不小于100gB．水對燒杯底的壓強(qiáng)會增大
C．小球的體積一定大于100cm3D．小球受到的浮力等于0.1N

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