4.小文家的吉利牌轎車發(fā)動機(jī)的最大功率為105kW.
(1)如圖甲所示,該車在水平路面上以72km/h沿直線勻速行駛時(shí),受到的阻力是2000N.則該車行駛5min牽引力所做的功為多少?發(fā)動機(jī)的功率約是多少?
(2)如圖乙所示,該車在直坡上以54km/h的速度沿直線勻速行駛,發(fā)動機(jī)達(dá)最大功率,則發(fā)動機(jī)所提供的牽引力為多大?

分析 (1)根據(jù)二力平衡得出汽車的牽引力,利用s=vt求出所走路程,再結(jié)合W=Fs求出牽引力所做的功;利用P=$\frac{W}{t}$求出發(fā)動機(jī)功率;
(2)利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出在發(fā)動機(jī)最大功率時(shí),產(chǎn)生的牽引力.

解答 解:(1)v=72km/h=20m/s,t=5min=300s
由v=$\frac{s}{t}$得該車所走路程:
s=vt=20m/s×300s=6000m,
牽引力做功W=Fs=2000N×6000m=1.2×107J;
功率為P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.2×1{0}^{7}J}{300s}$=4×104W;
(2)當(dāng)車以最大功率勻速行駛時(shí),由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可得:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{105000W}{\frac{54}{3.6}km/h}$=7000N.
答:(1)如圖甲所示,該車在水平路面上以72km/h沿直線勻速行駛時(shí),受到的阻力是2000N.則該車行駛5min牽引力所做的功為1.2×107J;
發(fā)動機(jī)的功率約是4×104W;
(2)如圖乙所示,該車在直坡上以54km/h的速度沿直線勻速行駛,發(fā)動機(jī)達(dá)最大功率,則發(fā)動機(jī)所提供的牽引力為7000N.

點(diǎn)評 本題考查功和功率的計(jì)算,注意勻速直線運(yùn)動的物體或靜止的物體受力平衡;熟練應(yīng)用公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),
時(shí)間/min123456789
溫度/℃92949698100100100100
(1)正確進(jìn)行操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如表:由表中數(shù)據(jù)可知,此時(shí)水的沸點(diǎn)是100℃.
(2)觀察如圖甲所示的溫度計(jì)的示數(shù),并將觀察結(jié)果填在表中的空格處;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)紙上繪出溫度隨時(shí)間變化的圖象;
(4)根據(jù)你繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖象,可知水沸騰時(shí):吸收熱量,溫度保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法不正確的是( 。
A.磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
B.水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時(shí)指南北是因?yàn)槭艿卮艌龅淖饔?/td>
C.任何物體放到磁場中都會被磁化
D.磁體無論大小,都有兩個磁極

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一根輕質(zhì)硬木桿,A端通過細(xì)繩豎直地掛有一重50N的物體,該物體放在水平地面上;在B點(diǎn)施加了一個豎直向下的力F.已知OA=15cm,OB=5cm,F(xiàn)=30N.則重物對水平地面的壓力為(  )
A.80NB.60NC.40ND.20N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,是某型彈簧片測力計(jì)測量鉤碼重力的示意圖.由圖可觀察出,該型測力計(jì)的量程為2N,分度值為0.05N,鉤碼的重力為1N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是某校八年級物理興趣小組探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在未掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡.此后在整個實(shí)驗(yàn)過程中不能(選填“能”或“不能”)再旋動兩側(cè)的平衡螺母.
(2)某一實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)序號動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1220110
21824
這兩組數(shù)據(jù)中,實(shí)驗(yàn)序號為1的一組肯定有錯誤.經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時(shí)讀錯了,動力臂的實(shí)際值與測量值相比偏。ㄟx填“大”或“小”).
(3)通過此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.
(4)另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
14554
他們得出的結(jié)論是:“動力+動力臂=阻力+阻力臂”,你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)存在什么問題?單位不同的物理量不能相加(或?qū)嶒?yàn)次數(shù)太少,所得結(jié)論不具普遍性)(只要求寫出其中一點(diǎn)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖甲、乙所示裝置是研究“電熱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),兩個透明容器中密封著等量的空氣.U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化,進(jìn)而反映電流產(chǎn)生熱量的多少.

(1)甲圖探究的是電熱與電阻大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn).通電一段時(shí)間后,比較兩個U型管中液面高度的變化,通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電流和通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,電流所產(chǎn)生的熱量就越多.
(2)乙圖中兩個封閉容器中的電阻大小都是5Ω,通過它們的電流不相等(選填“相等”或“不相等”),通電一段時(shí)間后,比較兩個U型管中液面高度的變化,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調(diào)的直流電源,R0是定值電阻,燈泡L1的額定電壓為8V,圖乙是燈泡L2的U-I圖象.
(1)當(dāng)開關(guān)S接a時(shí),電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.3A,求R0的阻值;
(2)當(dāng)開關(guān)S接a時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡L1正常發(fā)光,此時(shí)R0消耗的功率為5W,求燈泡L1的額定功率;
(3)開關(guān)S接b時(shí),通過調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光,5min該電路消耗電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖是某同學(xué)在家里的配電箱中看到的一組開關(guān).為什么電路中要同時(shí)配備兩個開關(guān)呢?通過查閱資料,他認(rèn)識到兩者在保護(hù)電路方面的作用是不一樣的.空氣開關(guān)(左圖)一般長期用于防止電路承載過重或者短路時(shí)對電路的危害,相當(dāng)于保險(xiǎn)絲的作用;而漏電保護(hù)器開關(guān)(右圖)則是防止人體觸電和漏電,其工作原理是當(dāng)火線與零線中通過的電流差值達(dá)到30mA時(shí),能自動切斷電路.

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