8.小王同學(xué)在電子商店看到一個(gè)太陽(yáng)能電池板,該電池在平均光照強(qiáng)度下的性能和價(jià)格如圖所示,小王購(gòu)買(mǎi)了一片這種電池,計(jì)劃利用它制作一個(gè)太陽(yáng)能路燈.
(1)太陽(yáng)能電池利用太陽(yáng)能發(fā)電,從這個(gè)角度上講,利用它發(fā)電可以減少CO2(填化學(xué)式)氣體的排放,緩解全球氣候變暖.
(2)假設(shè)小王所在地一年中晴朗天氣的日期數(shù)為200天,日平均光照時(shí)間為10小時(shí),家庭用電的電費(fèi)為0.65元/kW•h.請(qǐng)你根據(jù)該太陽(yáng)能電池的性能參數(shù),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,從經(jīng)濟(jì)角度考慮,小王利用該太陽(yáng)能電池制成的太陽(yáng)能路燈是否有使用價(jià)值.

分析 (1)太陽(yáng)能發(fā)電,相對(duì)火力發(fā)電,不會(huì)向空中排放大量的廢氣,;
(2)計(jì)算一塊這樣的太陽(yáng)能電池的成本,與使用3年轉(zhuǎn)化成的電能值多少錢(qián)對(duì)比,從而判斷從經(jīng)濟(jì)角度考慮是否有使用價(jià)值.

解答 解:(1)太陽(yáng)能發(fā)電,相對(duì)火力發(fā)電,不會(huì)向空中排放由于燃料燃燒產(chǎn)生的CO2,清潔無(wú)污染;
(2)由圖太陽(yáng)能電池板的供電功率為P=UI=6V×0.3A=1.8W=1.8×10-3kW,
估計(jì)路燈每天晚上到清晨工作10小時(shí),由W=Pt,
三年太陽(yáng)電池的供電量W=1.8×10-3kW×10h×365×3=19.71kW•h,
這些電能的費(fèi)用=19.71kW•h×0.65元/kW•h≈12.8元,
這些電能的費(fèi)用小于一片這種電池的價(jià)格25元,所以從經(jīng)濟(jì)角度考慮,該太陽(yáng)能電池制成的太陽(yáng)能路燈沒(méi)有使用價(jià)值.
答:(1)CO2;(2)該太陽(yáng)能電池制成的太陽(yáng)能路燈沒(méi)有使用價(jià)值.

點(diǎn)評(píng) 本題考查太陽(yáng)能電池的優(yōu)點(diǎn)和電能的計(jì)算,關(guān)鍵是正確計(jì)算太陽(yáng)能電池板產(chǎn)生的電能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,當(dāng)用手指蘸水摩擦杯口,杯子由于振動(dòng)而發(fā)聲,當(dāng)只改變注入杯中的水量時(shí),聲音改變的是( 。
A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.中國(guó)第一艘航母--“遼寧艦”已于2012年10月正式服役,其最大吃水深度為10.5m(指最底部到水面的豎直距離),排水量達(dá)6.7×103t,艦載機(jī)50余架,它將為保護(hù)我國(guó)領(lǐng)土領(lǐng)海發(fā)揮重要的作用.(取ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:
(1)每次戰(zhàn)機(jī)從甲板起降前,機(jī)組成員要對(duì)甲板進(jìn)行地毯式排查,已知飛行甲板長(zhǎng)300m.排查時(shí)人的行走速度約為1.5m/s.船員從船頭到船尾進(jìn)行一次排查需要的時(shí)間;
(2)當(dāng)“遼寧艦”達(dá)到最大吃水深度時(shí),其底部受到海水的壓強(qiáng);
(3)當(dāng)一架質(zhì)量為20t的艦載機(jī)起飛后,航母排開(kāi)海水的體積減小了多少.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.體重為600N的小剛用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(shí)(重物始終未出水面),他豎直向下拉繩子的拉力為55N,不計(jì)動(dòng)滑輪的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦(取g=10N/Kg計(jì)算)
求(1)物體A的密度?
(2)物體拉出水面后小剛對(duì)地面的壓力為多少?
(3)物體拉出水而勻速上升3m的過(guò)程中,小剛對(duì)繩子的拉力做了多少功?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.A、B兩汽車(chē)站相距S=120km,從A站每隔10min開(kāi)出一輛汽車(chē),行駛速度為60km/h.如果某時(shí)在A站正有汽車(chē)開(kāi)出時(shí),從B站也有一輛汽車(chē)以同樣大小的速度開(kāi)往A站,問(wèn)從B站開(kāi)出的車(chē)在行駛途中最多能遇到(  )輛從A站開(kāi)出的車(chē).
A.12B.13C.23D.24

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.2014年暑假,平陰縣某物理興趣小組的同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初二的物理知識(shí)和物理原理,自制了只需要一個(gè)鉤碼的天平,所用鉤碼是實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)的質(zhì)量為50g的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)橫梁上,調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡(如圖甲所示).測(cè)質(zhì)量時(shí)只需要移動(dòng)細(xì)線在橫梁上的位置使橫梁水平平衡,由細(xì)線在橫梁上的位置對(duì)應(yīng)的刻度值直接表示出物體的質(zhì)量.

(1)制作這架天平的物理原理是杠桿的平衡條件.
(2)將下列測(cè)量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟正確的順序?qū)懗鰜?lái)(只填寫(xiě)序號(hào))badce
a.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到0刻線.
b.將天平放在水平臺(tái)面上.
c.將待測(cè)物體放在天平的左側(cè)置物盤(pán)上.
d.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡母使橫梁上懸掛的重錘線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
e.移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重錘線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記.
(3)為了確定橫梁上的刻度,在置物盤(pán)中放置一個(gè)50g的砝碼,移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁平衡(如圖乙所示).請(qǐng)?jiān)趫D甲的橫梁標(biāo)尺上標(biāo)出50g、150g兩個(gè)刻度(分別把50g、150g標(biāo)記在橫梁上的對(duì)應(yīng)位置).
(4)將一石塊放在置物盤(pán)上,移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁平衡(如圖丙所示).這個(gè)礦石的質(zhì)量是100g.
(5)如果以右側(cè)50g的鉤碼提供的力為動(dòng)力,則這架天平相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿(選填“等臂杠桿”、“省力杠桿”和“費(fèi)力杠桿”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.上海地區(qū)家用照明電路的電壓是220伏,廚房間的微波爐和電水壺是以并聯(lián)方式接入電路(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電能表的計(jì)量單位是千瓦時(shí)(或“度”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的電路,電源電壓恒定,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是( 。
A.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.我們所在教室里空氣的質(zhì)量大約有( 。
A.幾百克B.幾千克C.幾十千克D.幾百千克

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同步練習(xí)冊(cè)答案