【題目】如圖所示的四幅圖，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 甲圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

B. 乙圖中，敲鼓時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C. 丙圖中，隨著向外不斷抽氣，正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來(lái)越大

D. 丁圖中，卡片在梳子上劃動(dòng)得越快，聽(tīng)到的聲音就越響

【答案】A

【解析】由A圖知道公路兩側(cè)設(shè)置透明板墻可以讓噪聲在傳播過(guò)程中減弱，減小噪聲污染，故A說(shuō)法正確；聲音的響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。用力敲鼓，增大鼓膜的振動(dòng)幅度，振幅越大，響度越大，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；聲音的傳播靠介質(zhì)，真空不能傳聲，所以手機(jī)懸吊在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，傳播聲音的介質(zhì)--空氣越來(lái)越少，手機(jī)的鈴聲會(huì)越來(lái)越小，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高，用卡片快速撥動(dòng)木梳齒時(shí)，木梳齒振動(dòng)快，頻率越大，音調(diào)高，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，所以選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為，小燈泡額定電壓為、電阻約為．他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．

在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)，電流表的量程應(yīng)選________．

請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整_______________________（導(dǎo)線不能交叉）

閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于________（選填“”或“”）端．

小剛同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為________，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片向________（選填“”或“”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為

小麗同學(xué)移動(dòng)滑片，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的吸熱能力，用酒精燈均勻加熱0.4kg該種固體，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的圖象如圖所示．通過(guò)查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)（BC階段）時(shí)的比熱容為3×l03J/（kg℃）．

（1）由圖象可看出該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）；該物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能________（選填“大于”、“小于”或“等于”）在A點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能；

（2）該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收________J熱量，該物質(zhì)在固態(tài)（OA階段）時(shí)的比熱容為________J/（kg℃）；

（3）實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)：在加熱條件相同的情況下，該物質(zhì)熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了．造成這種現(xiàn)象的原因是________，這說(shuō)明該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力________（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是傳統(tǒng)激光斜射式光電鼠標(biāo)簡(jiǎn)化光路，這種鼠標(biāo)在緊貼其底部的反射面1上時(shí)，反射光線能被感應(yīng)器接收到，鼠標(biāo)能正常工作，但在距離稍遠(yuǎn)的反射面2上就會(huì)失靈。圖乙是一種采用“針光技術(shù)”的光電鼠標(biāo)簡(jiǎn)化光路（為方便讀圖，與反射面垂直的兩條光線特意略錯(cuò)開(kāi)），這種鼠標(biāo)在反射面1和反射面2上都能正常工作。

（1）請(qǐng)分析圖甲中反射面2上的反射光線，解釋此時(shí)鼠標(biāo)會(huì)失靈的原因：_____。

（2）圖乙中，反射面上的光線入射角是_____度

（3）根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)可知，圖乙的玻璃片上發(fā)生了光的哪些現(xiàn)象？_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光反射的規(guī)律”時(shí)，小李進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）他先將平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持_____，白色的硬紙板表面應(yīng)盡可能_____（光滑/粗糙）。

（2）小李讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線OF，然后將紙板繞ON向后折，如圖乙所示，此時(shí)在NOF面上_____（看到/看不到）反射光線，此時(shí)，反射光_____（存在/不存在）。

（3）為了進(jìn)一步確定此時(shí)反射光線的位置，小李將紙板沿PQ剪開(kāi)，將紙板的上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的_____（上部/下部）會(huì)看到反射光線。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明反射光線、入射光線和法線_____（在/不在）同一平面。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案如圖所示．

（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)，斜面與水平面的夾角越_____（填“大”或“小”），時(shí)間的測(cè)量越容易，越準(zhǔn)確．

（2）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空格．

路程/m

運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s

運(yùn)動(dòng)速度/（m·s－1）

全程s1＝0.6

t1＝0.5

v1＝_____

上半程s2＝0.3

t2＝0.3

v2＝_____

下半程s3＝s1－s2＝_____

t3＝t1－t2＝_____

v3＝_____

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小車(chē)上半程的平均速度_____（填“＜”“＝”或“＞”）小車(chē)下半程的平均速度，可見(jiàn)小車(chē)在斜面上做_____運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張先生駕車(chē)從廣州到肇慶旅游，汽車(chē)以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶，請(qǐng)求：

（1）廣州到三水，汽車(chē)行駛的路程是多少km？

（2）廣州到肇慶，汽車(chē)的平均速度是多少km/h？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一種照明電路圖，其設(shè)計(jì)要求是：S1、S2分別為樓上和樓下的開(kāi)關(guān)（都是單刀雙擲開(kāi)關(guān)），要求撥動(dòng)其中任一開(kāi)關(guān)，都能改變電燈原來(lái)的發(fā)光或熄滅狀態(tài)．圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設(shè)計(jì)要求，又符合安全用電要求的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一套大型青銅編鐘，叫“戰(zhàn)國(guó)曾侯乙編鐘”，編鐘有大有小，共六十五件。用鐘錘敲擊編鐘，編鐘就會(huì)發(fā)出聲音。小剛想要用此樂(lè)器:

（1）研究響度與振幅的關(guān)系，他應(yīng)該用___________的力敲擊__________編鐘。

（2）研究音調(diào)與頻率的關(guān)系，他應(yīng)該用___________的力敲擊__________編鐘。（以上均選填“相同”或“不同”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案