【題目】如圖所示是一套大型青銅編鐘，叫“戰(zhàn)國(guó)曾侯乙編鐘”，編鐘有大有小，共六十五件。用鐘錘敲擊編鐘，編鐘就會(huì)發(fā)出聲音。小剛想要用此樂器:

（1）研究響度與振幅的關(guān)系，他應(yīng)該用___________的力敲擊__________編鐘。

（2）研究音調(diào)與頻率的關(guān)系，他應(yīng)該用___________的力敲擊__________編鐘。（以上均選填“相同”或“不同”）

【答案】不同 相同 相同 不同

【解析】

根據(jù)控制變量法的原則分析用力是否相同，編鐘是否相同即可。

(1)[1][2]研究響度與振幅的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保證除振幅不同外，其他因素均相同，改變振幅的方式就是用不同的力去敲擊相同得編鐘，使其達(dá)到不同的振動(dòng)幅度；

(2)[3][4]研究音調(diào)與頻率的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保證除頻率不同外，其他因素均相同，改變頻率的方式就是用相同的力敲擊不同的編鐘，使其達(dá)到不同的振動(dòng)頻率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖，下列說法中正確的是( )

A. 甲圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

B. 乙圖中，敲鼓時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C. 丙圖中，隨著向外不斷抽氣，正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來越大

D. 丁圖中，卡片在梳子上劃動(dòng)得越快，聽到的聲音就越響

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答問題：

現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加，但同時(shí)也帶來了更多的觸電事故，因此，用電安全是一個(gè)十分突出的問題．

(1)人們往往認(rèn)為：造成觸電危害的原因是接觸了高壓電，實(shí)際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過人體，而人體的電阻并非固定不變的，最不利時(shí)人體的電阻只有不到1000Ω，所以安全用電的原則是：不接觸________ ， ________ 高壓帶電體．

(2)人體發(fā)生觸電事故，主要是指（_______）

A.人體帶了電

B.人體中有電流流過

C.人體上有電壓

D.人體中流過的電流超過了一定值

(3)利用學(xué)過的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋為什么電壓越高，觸電危害就越大________？

(4)如圖是兩幅用電安全的宣傳畫，請(qǐng)你認(rèn)真觀察后給配上合適的宣傳詞：

如圖1：________ ；

如圖2：________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上瓶?jī)?nèi)裝有空氣，下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變得均勻，這個(gè)現(xiàn)象主要說明（）

A. 物質(zhì)是由分子組成的

B. 分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 分子間有作用力

D. 分子有一定的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列現(xiàn)象中，寫出各是用什么方式來改變物體內(nèi)能的．

冬天，人們用兩只手掌相互摩擦取暖．________

在古代，人類鉆木取火．________

冬天，人們往手心上呵氣取暖．________

把燒紅的鐵塊放到冷水中，冷水變熱．________

曬太陽時(shí)會(huì)感到很熱．________

用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片，它的溫度會(huì)升高．________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】.做“探究擺球擺動(dòng)周期與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有如下的器材:較長(zhǎng)的細(xì)線一根、已知質(zhì)量的鐵球兩個(gè)，鐵架臺(tái)（配有的夾子）.

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的器材是刻度尺、較短的細(xì)線一根和_________。

（2）下表是一組同學(xué)相互合作實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

擺線長(zhǎng)度（米）

擺球質(zhì)量（千克）

擺動(dòng)幅度

連續(xù)擺動(dòng)次數(shù)

連續(xù)擺動(dòng)時(shí)間（秒）

擺動(dòng)周期（秒）

1

1

0.1

一拳寬

30

60

____

2

1

0.2

一拳寬

30

60

_____

3

1

0.1

兩拳寬

30

60

______

4

0.5

0.2

一拳寬

30

42

_______

5

0.5

0.2

兩拳寬

30

42

_____

①完成“擺動(dòng)周期”一列中數(shù)據(jù)的填寫。

②分析比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)，可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)擺線長(zhǎng)度、擺動(dòng)幅度相同時(shí)，____________；

③分析比較____________實(shí)驗(yàn)，可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)擺線長(zhǎng)度、擺球質(zhì)量相同時(shí)，擺動(dòng)的周期與擺動(dòng)的幅度無關(guān);

④第2次和第4次實(shí)驗(yàn)是控制擺球質(zhì)量、擺動(dòng)幅度不變，探究擺球擺動(dòng)周期與_________ 的關(guān)系，并可得出結(jié)論: ___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電子壓力計(jì)中，滑動(dòng)變阻器劃片P與彈簧上端固定在一起，彈簧的壓縮長(zhǎng)度與受到的壓力大小成正比，滑動(dòng)變阻器PB段電阻為R1 ，當(dāng)閉合開關(guān)S后

A.電路中電流表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大

B.電路中電壓表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大

C.滑動(dòng)變阻器R1的阻值隨壓力增大而增大

D.把電壓表改成壓力機(jī)時(shí)表盤刻度均勻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過一會(huì)，燈都不發(fā)光了，電流表、電壓表的示數(shù)均為零，可能發(fā)生的故障是（ ）

A. L1燈斷路 B. L1短路 C. L2燈斷路 D. L2燈短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖，它的最大電阻值是________ Ω，圖中A、B兩個(gè)接線柱之間的電阻值是________ Ω；乙圖中電阻箱的示數(shù)是　________ Ω，它與滑動(dòng)變阻器相比，最大好處是________ ．

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