小王站在臺秤上時，屬于平衡力的是


  1. A.
    人對秤的壓力和秤對人的支持力
  2. B.
    秤受到的重力和對人的支持力
  3. C.
    人受的重力和秤對人的支持力
  4. D.
    人對秤的壓力與秤受到地面的支持力
C
分析：根據(jù)二力平衡的條件進行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上．
解答：A、壓力和支持力是作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故A選項錯誤；
B、稱受到的重力和人受到的支持力，是作用在兩個物體上，所以不是平衡力，故B選項錯誤；
C、人受到的重力和稱對人的支持力符號二力平衡的條件，所以是一對平衡力，故C選項正確；
D、壓力和支持力是作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D選項錯誤；
故選C．
點評：知道二力平衡的條件，知道平衡力和相互作用力的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在籃球比賽開始時裁判員會將籃球拋向空中讓雙方爭球，假設籃球運動到最高點時所有的力突然消失，則籃球將


  1. A.
    向上減速運動
  2. B.
    向下加速運動
  3. C.
    向下勻速運動
  4. D.
    靜止

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

2008年9月27日16：35，航天員翟志剛打開“神七”艙門，開始出艙活動（如5圖所示），中國航天員在太空留下的“第一步”是中國航天史上的一大步，是我國高技術發(fā)展的又一重要里程碑．下面說法正確的是


  1. A.
    宇航員的聲音可以直接傳進艙內
  2. B.
    宇航員出艙后在太空中的質量變小
  3. C.
    以地球為參照物，宇航員是靜止的
  4. D.
    該圖片的信息是通過電磁波傳回地球的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

遵循實事求是做物理實驗的原則，彬彬同學按圖所示裝置對動滑輪特點進行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)物重G/N彈簧測力計示數(shù)F/N
11.00.7
22.01.2
33.01.7
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結論偏差較大，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）面對這一事實，下列做法中最不可取的是________
A．與同學分析可能原因 　　　　 B．改進實驗條件，重新實驗
C．實驗失敗，停止實驗　　　　　 D．查閱資料，了解結論的適用條件
（2）該實驗中出現(xiàn)這樣結果的主要原因是________．為了減小偏差，我們可以改進的方法是________．（寫出一點）
（3）進行實驗時，彈簧測力計應沿________方向做________運動．若方向稍微偏離一點，則機械效率將________（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

生活處處有物理，留心觀察皆學問．罐裝式石油液化氣，是采取________的方式使石油氣液化裝入鋼罐的；在向鋼罐里充氣時，鋼罐的溫度是________的（填“不變”、“升高”、“降低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

用凸透鏡成像時，用u表示物距，f表示焦距，當________時，成放大的實像；當________時，成縮小的實像．成放大的實像和縮小的實像的分界點是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

已知R1：R2=2：3，開關S由斷開到閉合，如圖中電流表先后示數(shù)之比為3：5的電路圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列幾組電阻并聯(lián)后，等效阻值最小的一組是


  1. A.
    30Ω和15Ω
  2. B.
    20Ω和25Ω
  3. C.
    10Ω和35Ω
  4. D.
    5Ω和40Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

有一架飛機沿水平向右做勻速直線運動，每隔1秒鐘從飛機上輕輕釋放一只小球，當三只小球落下但均未落至地面時，若不計空氣阻力，則這三只小球在空中的排列情況應是圖中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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