10．汽車上的GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波（選填“超聲波”或“電磁波”）進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，該波能（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

分析 廣播、電視和移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的，且電磁波可以在真空中傳播；

解答 解：據(jù)課本知識可知，汽車上的GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，且電磁波傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播．
故答案為：電磁波；能．

點評 此題考查了電磁波的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明同學(xué)用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”．保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變，移動滑動變阻器R2的滑片P，測得的電流、電壓如表1所示；然后他不再移動滑動變阻器R2的滑片P，僅改變電阻箱R1的阻值，測得相應(yīng)的電流值，如表2所示．
表1
次數(shù)U1/VI/A
11.00.20
21.50.30
32.00.40
表2
次數(shù)R1/ΩI/A
13.00.50
26.00.33
39.00.25
（1）請按圖甲的電路圖連接好圖乙的實物圖．
（2）分析表1中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是電阻一定時，電流與電壓成正比．
（3）表1中的第一次實驗完成后要想得到第2次實驗數(shù)據(jù)，應(yīng)將圖甲中的滑片向左（選填“左”或“右”）移動．
（4）實驗過程中，若電阻箱斷路，電壓表有（選填“有”或“無”）示數(shù)．
（5）分析表2中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)電流與電阻不成反比，原因可能是沒有控制定值電阻兩端的電壓不變．
（6）在探究電流與電阻關(guān)系時，用電阻箱代替定值電阻做實驗的好處是不需要多次改接電路，缺點是要使電阻箱接入的電阻成倍變化時，調(diào)節(jié)旋鈕比較麻煩．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．為了測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率，小峰同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路圖，電源電壓為6V，小燈泡電阻約為10Ω．

（1）為了完成實驗，在標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 1A”的兩種滑動變阻器中應(yīng)選用標(biāo)有“20Ω 1A”的．
（2）圖乙為小峰同學(xué)連接的電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，但電流表有示數(shù)，經(jīng)仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)多連接了一根導(dǎo)線，將其拆掉后，電路恢復(fù)正常，請在多連接的導(dǎo)線上畫“×”．
（3）移動滑片，將電壓表示數(shù)調(diào)到2.5V，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．
（4）查閱有關(guān)資料后得知，電壓表工作時，其實內(nèi)部有微弱電流通過，據(jù)此分析，所測量的額定功率偏大（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．家庭電路中，電視機(jī)與電燈是的并聯(lián)（選擇“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；電燈工作時消耗的是電能；額定功率為0.5千瓦的用電器正常工作3小時，耗電1.5度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列事例中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是（　�。�
A．由熱變冷的鋁鍋B．燒杯中正在沸騰的水
C．鐵球被壓成鐵餅D．從地球帶到太空的食品

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．玻璃是非晶體（選填“晶體”或“非晶體”），它熔化時，吸收熱量，溫度升高（選填“升高”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．用絲稠摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去電子而帶正電．如圖所示，用這個玻璃棒靠近懸掛的氣球，氣球被推開，則氣球帶正電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．通常情況下，下列物體中屬于導(dǎo)體的是（　　）
A．銅絲B．玻璃C．橡膠手套D．塑料

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，移動滑片，使電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為2：1，此時R2的功率為P1；再次移動滑片，使電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為1：2，此時R2的功率為P2，則P1：P2為（　�。�
A．1：4B．1：2C．1：1D．4：1

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