圖（a）是一支常見體溫計的示意圖，它的量程是　 ℃，它的分度值為　 ℃；為了提高體溫計的測量精度，特意將液管做得很細，但液柱太細又難以看清其長度．為此，體溫計玻璃管的讀數(shù)部分的橫截面做成特殊形狀，如圖（b）所示．要看清體溫計中液柱的長度，視線應沿圖中所示　 方向觀察（“A”、“B”、“C”、“D”），這是利用光學中的　 　．


解：（1）使用體溫計之前，要首先觀察它的量程和分度值，從圖（a）可以看出，此體溫計的量程為35～42℃，分度值為0.1℃；

（2）常用體溫計的刻度部分為三棱鏡，橫截面如圖（b）所示，其正面B處成圓弧狀，這時圓弧形玻璃的作用相當于凸透鏡，它能夠成一個正立、放大的虛像，這樣就可以看清體溫計內極細的水銀柱，以便于讀數(shù)．

故答案為：35～42；0.1；B；凸透鏡成正立放大的虛像（或放大鏡的原理）．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


﹣根彈簧掛上200克的砝碼時，長度為25厘米，取下一個50克的砝碼，長度變?yōu)?3厘米，那么再取下一個砝碼，彈簧長度為 厘米．這根彈簧在不掛砝碼時的長度是 厘米．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖所示的實驗裝置探究“阻力對物體運動的影響”．

所鋪材料

小車運動路程/m

①

0.28

棉布

0.44

②

0.85

（1）每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的 ▲ ．

（2）實驗過程中，應將毛巾、棉布平整地鋪在 ▲ （選填“AB”或“BC”）段．請將“毛巾”和“木板”填寫在表格中① ▲ ② ▲ ：

（3）比較小車在不同表面滑行的距離，可以得出：阻力越小，小車運動的路程越 ▲ 。

（4）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將 ▲ .

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科目：初中物理 來源： 題型：


量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計，玻璃泡的容積甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的內徑稍粗一些，甲和乙相同，由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是（　　）

　 A． 甲最長 B． 乙最長 C． 丙最長 D． 一樣長

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科目：初中物理 來源： 題型：


一般溫度計用水銀作為工作物質，是因為水銀的比熱容　　，當溫度變化時，需要吸收或放出的熱量　　．這樣一方面不影響被測物體的溫度，另一方面在吸收或放出相同熱量時比其他物質的溫度改變量　　，示數(shù)變化明顯，易于觀察．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是（　�。�

　    A． 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

　    B．  用電熱吹風機將頭發(fā)吹干

　    C． 將濕衣服晾到向陽、通風的地方

　    D． 用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關于沸騰和蒸發(fā)的說法正確的是（　�。�

　    A． 沸騰要吸收熱量，蒸發(fā)在任何溫度下都能進行，所以不需要吸收熱量

　    B．  蒸發(fā)的快慢與溫度無關，沸騰時溫度不變

　    C． 蒸發(fā)時物體溫度降低，沸騰只有達到沸點才能發(fā)生

　    D． 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面和內部進行

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


密度知識與生活聯(lián)系非常緊密，下列關于密度的一些說法中正確的是（　�。�

　  A.1kg冰與1kg水的密度相等

　  B.乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內氣體密度變大

　  C.為減輕質量，比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制造

　  D.冬天戶外的水管容易凍裂，是由于水結冰后密度變大的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•菏澤）自動飲水機已經(jīng)普遍用于車站、學校等公共場所，它的簡化電路圖如圖所示，電熱絲電阻分別為R1、R2，請根據(jù)說明書提供的信息計算（水的密度ρ水=1×103kg/m3，水的比熱容C水=4.2×103J/kg℃）

飲水機參數(shù)

熱水溫度：≥90℃

熱膽容積：2L

額定功率：1000W

保溫功率：40W

額定電壓：220V

頻率：50Hz

（1）如果飲水機處在“加熱”狀態(tài)正常工作時，電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，飲水機的熱膽裝滿水，水溫由20℃加熱到90℃，需用多長時間？

（2）開關斷開時，飲水機處于　　狀態(tài)（填“加熱”或“保溫”）．

（3）電阻絲R1的阻值．

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同步練習冊答案