3.小兵在做實(shí)驗(yàn)時(shí),把電路連成了如圖所示的樣式,然后,先閉合S1,再閉合S2,小兵將看到的現(xiàn)象是( 。
A.兩燈開(kāi)始都亮,后來(lái)L2不亮B.兩燈都亮
C.兩燈開(kāi)始都亮,后來(lái)L1不亮D.兩燈都不亮

分析 根據(jù)電路的連接情況,判斷出電流的流向,再結(jié)合閉合不同開(kāi)關(guān)時(shí),電路的狀態(tài)變化,對(duì)其工作情況做出判斷.

解答 解:讀圖可知,當(dāng)只閉合S1時(shí),兩燈泡串聯(lián),所以兩燈開(kāi)始都發(fā)光,當(dāng)再閉合S2時(shí),燈L1被短路,只有燈L2工作,所以后來(lái)L1不亮,L2亮.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)電路連接情況的認(rèn)識(shí),能根據(jù)電路的連接,判斷電路的工作情況,是我們應(yīng)該熟練掌握的能力之一.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.某導(dǎo)體兩端的電壓為5V時(shí),導(dǎo)體中的電流為0.5A,則導(dǎo)體的電阻為10Ω,若導(dǎo)體兩端電壓增加一倍,導(dǎo)體中的電流為1A;當(dāng)電壓變?yōu)榱銜r(shí),導(dǎo)體的電阻為10Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.單位換算:
1m/s=3.6km/h;54km/h=5.4×104m/h
600m/min=10m/s;36km/min=600m/s.

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11.在物理探究課中,小瑩間學(xué)為了測(cè)量在陽(yáng)光直射下地球表面每平方厘米得到多少熱量,她設(shè)計(jì)了一個(gè)探索性實(shí)驗(yàn).取一個(gè)橫截面積為3dm2的不高的圓筒,筒內(nèi)裝有水0.64kg,正午時(shí)間讓太陽(yáng)垂直照射20min以后,測(cè)得水溫從20℃升高到30℃,請(qǐng)你幫她算一下,在太陽(yáng)光直射下,地球表面每平方厘米每分鐘得到的熱量是多少焦?(估算中忽略圓筒溫度的變化所吸收的熱量)

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18.小東想知道火爐的溫度大概是多少,他想了一個(gè)辦法,將一塊0.2kg的鐵塊放在火爐里相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后(此時(shí)鐵塊的溫度與火爐溫度一樣)取出迅速投到質(zhì)量為1kg的水中,發(fā)現(xiàn)水的溫度從25℃上升到48℃,假設(shè)鐵塊放出的熱量完全被水吸收(鐵的比熱容為0.46×103J/(kg•℃)
(1)水吸收了多少熱量?
(2)鐵塊溫度下降多少?
(3)火爐的溫度大約是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,將開(kāi)關(guān)S取下接到電池負(fù)極這邊,閉合開(kāi)關(guān),電燈(  )
A.能發(fā)光B.不能發(fā)光
C.開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)燈也能發(fā)光D.無(wú)法判斷電燈是否發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各種說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.電池是提供電能的裝置
B.電流的方向規(guī)定為正電荷定向移動(dòng)的方向
C.電流總是從電源的正極流向負(fù)極
D.要獲得持續(xù)的電流,必須要有電源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物理量中,不是以科學(xué)家的名字焦耳作為單位的物理量是(  )
A.機(jī)械能B.內(nèi)能C.D.電荷量

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18.完全燃燒0.2m3的天然氣來(lái)加熱水箱中的水,放出的熱量是6×106J;加熱過(guò)程中,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將水箱中20kg、20℃的水加熱到80℃,則加熱效率為84%.[天然氣的熱值為3.0×107J/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)].

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