在下圖中，標出磁感線的方向和小磁針的N極。
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇靖江靖城中學初三1月獨立作業(yè)物理卷（解析版） 題型：選擇題
2014年10月28日美國軌道科學公司的“天鵝座”飛船在點火升空6秒后爆炸，火光沖天，如圖所示．下列說法不正確的是（ ）
A．飛船在上升時動能增大
B．飛船升空后會由于摩擦，一部分機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C．飛船升空的機械能來源于航天燃料燃燒獲得的內(nèi)能
D．飛船爆炸時機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題
（6分，每空3分）按如圖所示的電路圖做測量小燈泡額定功率的實驗時出現(xiàn)下列兩種情況：
(1)一位同學連接好電路，在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)。出現(xiàn)這種故障的原因是 。
(2)另一位同學連接好電路，在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時亮，這說明他在閉合開關前沒有
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
在體積變化不大的情況下，下列說法正確的是 （ ）
A.物體吸收熱量，溫度一定升高
B.物體溫度升高，內(nèi)能增加
C.物體溫度升高，一定吸收熱量
D.物體溫度不變，就沒有吸熱和放熱
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建龍巖小池中學初三上期教學質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小勤所在的實驗小組進行了如下實驗：他們首先找了兩顆大鐵釘，用漆包線在上面繞制若干圈，做成簡易電磁鐵，然后分別按圖接入電路。探究前，小勤他們還作了以下的猜想：
猜想A：電磁鐵，顧名思義，通電時有磁性，斷電時沒有磁性；
猜想B：通過的電流越大，磁性越強；
猜想C：外形相同時，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強。
探究過程如圖所示。請你仔細觀察這四幅圖，然后完成下列填空。
（1）探究過程中通過觀察 來判斷磁性的有無和強弱；
（2）比較圖 可以驗證猜想A是正確的；
（3）比較圖 可以驗證猜想B是正確的；
（4）通過圖d中的實驗現(xiàn)象可以驗證猜想C是正確的；但仔細分析發(fā)現(xiàn)，猜想C的表述還不完整，還應補充條件 。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建龍巖小池中學初三上期教學質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：填空題
在物理實驗中，經(jīng)常要進行多次測量，其目的有兩個：①為了減小誤差；②是為了尋找規(guī)律。在“測量小燈泡不同電壓下的電功率”的實驗中，多次測量的目的是 （選填“①”或“②”）；在“用電壓表和電流表測量導體的電阻”的實驗中，多次測量的目的是 （選填“①”或“②”）。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建龍巖小池中學初三上期教學質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，電路中電流表、電壓表的示數(shù)和燈泡L亮度變化情況正確的是
A．兩塊電表的示數(shù)都變小，燈泡L亮度變暗
B．兩塊電表的示數(shù)和燈泡L亮度都不變
C．兩塊電表的示數(shù)都變大，燈泡L亮度變亮
D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡L亮度變暗
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年浙江金華青春共同體初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
某物體的質(zhì)量為0.06千克，將它放入裝滿水的溢水杯中，溢出50毫升的水，則此物體的沉浮情況（ ）
A．上浮，最終漂浮 B．懸浮在水中
C．下沉到容器底部 D．條件不足，無法判斷
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川廣安岳池縣白廟責任區(qū)初二12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：作圖題
如圖所示，O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點，請在圖中畫出光源S經(jīng)凸透鏡所成的像S′．
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