如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電路中電流表、電壓表的示數(shù)和燈泡L亮度變化情況正確的是

A．兩塊電表的示數(shù)都變小，燈泡L亮度變暗

B．兩塊電表的示數(shù)和燈泡L亮度都不變

C．兩塊電表的示數(shù)都變大，燈泡L亮度變亮

D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡L亮度變暗

B

【解析】

試題分析：燈泡L與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流，電壓表測(cè)并聯(lián)電路兩端的電壓。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值變大，并聯(lián)電路兩端的電壓不變，所以電壓表示數(shù)不變，小燈泡所在支路兩端電壓不變，通過(guò)小燈泡的電流不變，電流表示數(shù)不變，燈泡亮度不變，因此答案為B。

考點(diǎn)：并聯(lián)電路

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如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，兩個(gè)電阻的“U－I”關(guān)系圖像如圖乙所示。電源電壓為_(kāi)_ __V，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值變化范圍為 Ω ，當(dāng)滑片在最右邊時(shí)，電阻R1在10s內(nèi)消耗的電能是______ _______J.

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將長(zhǎng)短、粗細(xì)都相同的銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線串聯(lián)，通過(guò)銅導(dǎo)線的電流為I1,通過(guò)鋁導(dǎo)線的電流為I2，則（ ）

A.I1=I2 B.I1＞I2 C.I1＜I2 D.無(wú)法確定

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在下圖中，標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極。

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同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，如果將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng)，則：

（1）導(dǎo)體cd將 （選填“隨”或“不隨”）之運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

（2）實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理和 （選填“電動(dòng)機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”或“揚(yáng)聲器”）相同；

（3）實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是 (舉—個(gè)實(shí)例)。

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如圖所示，小明同學(xué)嗅到瓶中醋的氣味。這是因?yàn)?/p>

A．分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) B．分子間有間隙

C．分子間存在斥力 D．分子間存在引力

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江金華青春共同體初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

2014年強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“鳳凰”帶來(lái)的強(qiáng)暴雨給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了嚴(yán)重影響。臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的洪澇，給某些社區(qū)居民的出行帶來(lái)了困難，居民們需借助皮劃艇進(jìn)出社區(qū)。某皮劃艇質(zhì)量為50千克，總體積為0.8米3，若用此皮劃艇運(yùn)載8人，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否安全？（設(shè)人的平均質(zhì)量為50千克）

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（6分）小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。

①由圖a可知,凸透鏡的焦距是________㎝．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大在__________．

②如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫(huà)出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的______點(diǎn)上， 若蠟燭從b位置逐漸靠近透鏡時(shí)，光屏應(yīng)向 （填“左”或“右”）移動(dòng)才能繼續(xù)成像，此時(shí)像比先前 （填“大”或“小”）

③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按①的要求調(diào)整好三者中心的位置，但無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒(méi)能看到燭焰所成的像．原因可能是（寫(xiě)出一個(gè)原因即可）___________________ 。

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