小明利用標(biāo)有“6V  6W”的燈泡L1和“6V  3W”的燈泡L2進行實驗．

（1）當(dāng)L1正常發(fā)光時，通過L1的電流為                  A．

（2）如圖甲所示：A、B分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線．現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路中，使其中一個燈泡正常發(fā)光時，電路消耗的總功率為                  W．


 解：（1）由P=UI得：I1===1A；

（2）由圖象可知，L1正常發(fā)光的電流為1A，L2的正常發(fā)光電流為0.5A，兩燈串聯(lián)在電路中，只有一燈正常發(fā)光，則一定是L2，

則此時電路中的電流為0.5A，由圖甲可知L1兩端的電壓為2V，

所以電源電壓U=2V+6V=8V，

則電路中消耗的總功率為：P=UI=8V×0.5A=4W．

故答案為：（1）1；（2）4．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)如圖所示的實驗圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）圖1：滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散的快，說明： ．

（2）圖2：迅速壓縮活塞，棉花燃燒，這是通過 方式增大內(nèi)能的，其中的能量轉(zhuǎn)換是 ．

（3）圖3：接觸面磨平的兩塊鉛，用力壓緊可以使它們結(jié)合在一起．說明 ．

（4）圖4：驗電器的原理是： ．

（5）圖5所示電路，導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），還能說明導(dǎo)體的電阻與 有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，以下說法正確的是（　�。�

　 A． 物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

　 B． 溫度相同的物體，其內(nèi)能不一定相等

　 C． 物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

　 D． 晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在內(nèi)燃機的四個沖程中，如圖所示的是（　�。�


　 A． 吸氣沖程 B． 壓縮沖程 C． 做功沖程 D． 排氣沖程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


將一只標(biāo)有“6V  6W”的燈泡（燈泡的電阻視作不變）與一電阻R串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上，電阻R消耗的功率為2W，那么，下列說法中正確的是（　�。�

　 A． 燈泡功率小于4W B． 燈泡與電阻消耗的總功率為8W

　 C． 燈泡與電阻消耗的功率為6W D． 燈泡消耗功率大于4W小于6W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，有一個看不見內(nèi)部情況的小盒子，小盒子里面有一個紅燈L1，一個綠燈L2和一個電源．小盒子外面有四個接線柱A、B、C、D，當(dāng)A、B用導(dǎo)線連通時，紅燈亮，綠燈不亮；當(dāng)A、C用導(dǎo)線連通時，綠燈亮，紅燈不亮；當(dāng)B、C或C、D用導(dǎo)線連通時，兩燈都不亮；當(dāng)A、D用導(dǎo)線連通時，導(dǎo)線發(fā)燙．請畫出小盒子內(nèi)部的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的，在圖中屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�

　 A． 兩手摩擦發(fā)熱 B． 燒水水變熱 C． 鋸木材鋸子發(fā)熱 D． 鉆木取火

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，要使燈L1、L2串聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)                  ，要使L1、L2并聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)                  ，為了保護電路，不能同時閉合開關(guān)                  ．

             

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


“霸王舉鼎”是宿遷市的標(biāo)志性雕塑之一．這段歷史故事已被搬上熒屏．劇中大鼎的道具最適合用下列哪種材料制作（ ）


A．石頭 B．鐵 C．銅 D．泡沫塑料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案