【題目】關(guān)于溫度計下列說法不正確的是（ ）

A. 普通溫度計不能離開被測物體觀察溫度

B. 體溫計的測量范圍是35℃﹣42℃

C. 常見的溫度計都是用水銀作測溫物質(zhì)

D. 常用液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

【答案】C

【解析】

A. 普通溫度計下端沒有縮口，離開被測物體后，溫度計的示數(shù)馬上就會發(fā)生變化，所以A的說法是正確的；B. 人體溫度的變化一般在35℃42℃之間，所以體溫計的測量范圍是35℃42℃，所以B的說法是正確的；C. 常見的溫度計里面的液體有的用酒精，有的用水銀，有的用煤油，所以C的說法是錯誤的；D. 液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，D的說法是正確的。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明在水平地面上玩滑板車時的情景．當小明向后蹬地時，滑板車就能向前運動，一是利用了物體間 ， 二是利用了 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在完成教材中“探究杠桿的平衡條件”實驗，得到杠桿平衡條件后．

(1)實驗小組想再次驗證結(jié)論是否正確，如圖甲在A 位置掛4個鉤碼，按照結(jié)論計算可知在右邊刻度6處掛2個鉤碼杠桿就能平衡．

(2)如圖乙所示，小明想知道將刻度4位置的彈簧測力計由豎直向下拉改為傾斜向下拉會是什么情況．經(jīng)小組討論認為：根據(jù)杠桿平衡條件，測力計示 數(shù)相比豎直向下拉會__________(填“變大”、“變小”或“不變”)，并且不便于測量_______·

(3)小華想到若鐵架臺不是在水平桌面上，而是在略微傾斜的桌面上是否影響實驗?zāi)?經(jīng)小組分析不在水平桌面上___________(填“影響”或“不影響”)實驗過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室里有兩只分別標有為6V 3W和6V 6W的小燈泡L1和L2，將它們連接到如圖所示的電源電壓可調(diào)的電路中，閉合開關(guān)S1、S2、S3，滑片P置于最右端時，調(diào)節(jié)電源電壓使小燈泡L1正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A。電流表電壓表均使用大量程（0—3A，0—15V），不計溫度對電阻影響。求：

⑴滑動變阻器的最大電阻。

⑵只閉合開關(guān)S2時，調(diào)節(jié)電源電壓，保證燈泡安全前提下，電源電壓的可調(diào)的最大值。

⑶只閉合開關(guān)S1時，電路安全前提下，調(diào)節(jié)電源電壓和滑動變阻器阻值，當電源電壓調(diào)到最大時，此時滑動變阻器的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將22g鹽完全溶解在如圖甲所示的量筒內(nèi)的水中，液面升高后的位置如圖乙所示．則：
（1）甲圖中水的體積為多少？質(zhì)量為多少？
（2）乙圖中鹽水的體積為多少？密度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小華和小強一起做了幾個實驗，小明把手放在喉頭處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放入水中，可以激起水花；小強正在彈吉他

（1）他們在探究什么問題?

（2）對上面的實驗現(xiàn)象的分析，你能得出什么結(jié)論

（3）你也來設(shè)計這個實驗，寫出做法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光通過樹葉間的空隙，在地上形成許多圓形的光斑，這些圓形光斑是（）

A. 樹葉的虛像 B. 樹葉的實像 C. 太陽的虛像 D. 太陽的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。

（1）實驗中，通過觀察_________________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流；

（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動，左右移動磁鐵，電路中____感應(yīng)電流，若磁鐵不動，上下移動ab，電路中_______感應(yīng)電流（兩空均選填“有”或“無”）；

（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯。請?zhí)岢鲆粭l改進措施：______________；

（4）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的_______導(dǎo)體，在磁場中做__磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A. 兩人都做勻速直線運動

B. 兩人都不是做勻速直線運動

C. 前2s內(nèi)，小明跑得較快

D. 全程中，兩人跑步的平均速度相同

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同步練習(xí)冊答案