【題目】(1)如圖所示,用刻度尺測(cè)物理課本的寬度,請(qǐng)指出其中的三處錯(cuò)誤:
A._____;
B._____;
C._____。
(2)糾正錯(cuò)誤后小明前后測(cè)量了四次,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_____,該課本的長(zhǎng)度應(yīng)為_____cm。
(3)若有一把金屬材料制成刻度尺,且這種金屬材料受溫度變化很明顯(熱脹冷縮),那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將_____(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(4)如圖用停表測(cè)量比賽成績(jī),所測(cè)時(shí)間是_____s
【答案】刻度尺沒(méi)有放正刻度尺的刻度線(xiàn)沒(méi)有緊貼被測(cè)物體視線(xiàn)沒(méi)有與刻度線(xiàn)垂直26.42cm26.00偏大337.5
【解析】
(1)由圖知道,其中的三處錯(cuò)誤是:A、刻度尺沒(méi)有放正,這樣測(cè)量不準(zhǔn)確;B、刻度線(xiàn)沒(méi)有緊貼被測(cè)物體;C、讀數(shù)時(shí)的視線(xiàn)沒(méi)有與刻度尺相垂直;
(2)四次讀數(shù)中,由于26.42cm與其他數(shù)據(jù)相差較大,屬與錯(cuò)誤數(shù)據(jù),求平均值時(shí)應(yīng)去掉,故物理課本的長(zhǎng)度是:L=25.98cm+26.00cm+26.02cm/3=26.00cm;
(3)由于金屬的熱脹冷縮,在嚴(yán)冬季節(jié),尺子實(shí)際長(zhǎng)度收縮變小,而刻度依然是原來(lái)標(biāo)注的刻度,當(dāng)用其測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大;
(4)在中間小表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5min;在大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒表的讀數(shù)是5min37.5s=337.5s。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,使之發(fā)聲。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 塑料尺振幅越大,聲音的響度越大
C. 改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的音調(diào)發(fā)生改變.
D. 當(dāng)塑料尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)它,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于聲音的響度太小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變小的是( )
A.電壓表V示數(shù)
B.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積
C.電流表A1示數(shù)
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為40g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過(guò)b處、c處,到達(dá)d處時(shí)恰好停下.在從a到b的過(guò)程中,重力做功為J;在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能 . (選填“變大”、“變小”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生為了測(cè)量8年級(jí)物理上冊(cè)課本的紙張厚度,采用了如下措施:
A.量出8年級(jí)物理上冊(cè)課本第1頁(yè)~最后1頁(yè)(不含封面、封底)的厚度,記錄為L;
B.選用學(xué)生三角尺并檢查零刻度線(xiàn)是否有磨損(沒(méi)有磨損);
C.用表示8年級(jí)物理上冊(cè)課本每一張紙的厚度d;
D.翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼,記錄該頁(yè)碼為n.
(1)上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是_____,應(yīng)改為_____________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為_______________(填字母).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)回答如下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將圖a連接的實(shí)物圖在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)某同學(xué)連完電路后,用開(kāi)關(guān)試觸發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如圖b、圖c所示情況,則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是;電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 .
(3)某同學(xué)將電路錯(cuò)誤地連接成了如圖1電路所示情形,實(shí)驗(yàn)得到了多組U、I值,如表格所示,請(qǐng)根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
U/V | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把R1和R2串聯(lián)后接在電壓是5V的電源上,通過(guò)R1的電流強(qiáng)度是0.2A,R2兩端的電壓是4V,求R1和R2各等于多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱(chēng)出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 , 得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 .
(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 . (答出一個(gè)即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖,回答下列問(wèn)題
(1)如圖1所示的電路中,已知電流表A1的示數(shù)為0.4A,電流表A4的示數(shù)如圖2,那么A4一定選用量程,它的示數(shù)是 , A2的示數(shù)是 , A3的示數(shù)是 .
(2)一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)用試觸法試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)已超過(guò)右端的最大刻度值,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能有幾種,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩種.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com