【題目】小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定。
(1)小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 R= 。
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物連接完整,
(3)圖乙是實驗電路圖,圖上的圓圈表示電表,請在圓圈內(nèi)填入相應的字母。(選填“A、V”)
(4)連接電路時,開關要 ,(選填“斷開”、“閉合”)滑動變阻器劃片應置于最 阻值處(選填“大”、“小”)。
(5)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù) ,其故障原因是 。
(6)故障排除后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表接的 示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為 A,小燈泡正常工作時的電阻是 Ω。
【答案】(1)U/I (2)(3)略 (4)斷開 大 (5)燈泡短路(6)0.38 10
【解析】
試題分析:(1)伏安法測燈泡電阻的原理是:歐姆定律,測出燈泡電壓U與通過燈泡的電流I,由R=UI可以求出燈泡電阻;(2)(3)測燈泡電阻實驗,變阻器應串聯(lián)在電路中,由滑片向左移動燈亮可知電路中的電流應變大,根據(jù)變阻器的使用即可應將變阻器滑片右邊的電阻連入電路,實物電路圖如圖所示
(4)連接電路時,為了電路安全,開關要斷開,滑動變阻器劃片應置于最大阻值處。
(5)燈泡不亮,可能是燈泡發(fā)生短路或電路存在開路造成的,電流表有示數(shù),說明電路是通路,電壓表無示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的燈泡電路出現(xiàn)短路,因此其故障原因是:燈泡短路.
(6)由甲圖可知,電流表量程為0~0.6A,由乙圖電流表可知,其分度值為0.02A,示數(shù)為0.38A,
由I=U/R得:燈泡阻值為R=U額/I=3.8V/0.38A=10Ω
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【題目】張剛的媽媽周末直接用“清潔球”打磨鐵鍋底的銹跡,隔一會兒感覺鐵鍋發(fā)燙.張剛向媽媽解釋:這是用 的方式增大了鐵鍋的內(nèi)能,升高了鐵鍋的溫度.
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【題目】如圖是“探究影響音調高低因素”的實驗裝置.下列說法正確的是( )
A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B.多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長,振動越快
D.物體振動的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調高
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【題目】兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x與時間t的關系如圖所示.由圖象可知,甲車的速度為 m/s,當t1=50s時,甲、乙兩車相距 m.
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。開關S合上后,變阻器滑片P移動到中點時,電壓表的示數(shù)為3V電流表示數(shù)為0.5 A,當滑片P移動到最右端時,電流表示數(shù)為0.3A。(若忽略溫度對小燈泡電阻的影響)求:
(1)滑動變阻器R的最大阻值為?
(2)燈泡L的阻值為?
(3)電源的電壓為?
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【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:寶寶和玲玲同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,
【猜想與假設】
(1)寶寶同學猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
【設計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學分別從實驗室選取電流表3只,燈泡2只,開關1個,滑動變阻器1個,干電池,導線若干.實驗電路圖如圖甲所示.
【進行實驗與收集證據(jù)】
(1)寶寶同學根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關應該 ;檢查電路時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,調整正確后閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是: .糾正錯誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表一:
實驗次數(shù) | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
表二:
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
實驗次數(shù) | I1/A | I2/A | I3/A |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
(2)玲玲同學根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數(shù)見表二:
【分析與論證】
分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.
【評估】
(1)寶寶同學得出錯誤的實驗結論,主要原因是 ;
(2)玲玲同學的實驗記錄表格中,實驗次數(shù) 讀數(shù)錯誤,原因是 .
(3)根據(jù)表二的實驗數(shù)據(jù),可得出并聯(lián)電路電流規(guī)律是: .
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