【題目】測體重時人站在體重秤上，其中屬于平衡力的是

A.人對秤的壓力與秤對人的支持力

B.人受的重力與秤對人的支持力

C.秤受的重力與秤對人的支持力

D.人對秤的壓力與人受到的重力

【答案】B

【解析】

A．人對秤的壓力與秤對人的支持力，這兩個力沒有作用在同一個物體上，不是平衡力，不符合題意；

B．人受到的重力和秤給人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、并作用同一物體上，所以這兩個力是一對平衡力，符合題意；

C．秤的重力作用秤上，而秤對人的支持力作用于人身上，這兩個力沒有作用在同一個物體上，不是平衡力，不符合題意；

D．人對秤的壓力與人受到的重力的方向是相同的，作用在兩個物體上，不是平衡力，不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，開關(guān)S由斷開到閉合，則（ ）
A.電壓表的示數(shù)變大電流表的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)變小電流表的示數(shù)變大
C.電壓表和電流表示數(shù)都變大
D.電壓表和電流表示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在學習流體壓強知識時做了如下一系列實驗和分析．請你幫助他補全下面的內(nèi)容．

（1）如圖甲，先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球．然后，他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩個乒乓球?qū)?/span>_______（選填“靠近”或“分開”）．這是因為氣體流速越大的地方，壓強越_____．

（2）接著，小明又自制了一個飛機機翼模型（如圖乙），將其放置在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風，來模擬飛機飛行時的氣流．電扇轉(zhuǎn)動后，托盤測力計的示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．比較機翼上下方氣流壓強的大小，進一步驗證了上面的關(guān)系．

（3）小明又找了如下一些生活情景，其中能用上述實驗規(guī)律進行解釋的是___．

A．將氫氣球放手后，它會漂向空中

B．火車與站臺之間有黃色的安全線

C．通過拍打衣服清除它上面的灰塵．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中，當空氣開關(guān)跳閘，則可能的原因是

①插頭中的兩個線頭相碰

②開關(guān)中的兩個線頭相碰

③電路中增加了大功率的用電器

④戶外輸電線火線斷了

A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究水沸騰時溫度變化的特點”是初中物理實驗課老師要安排學生做的實驗：
（1）如圖所示，在實驗的過程中，為了讓水盡快沸騰，除了給燒杯蓋上紙蓋，請另外說也兩種合理的方法①② ．
（2）經(jīng)過實際操作，在實驗過程中可以觀察到①加熱初溫水升溫 ， 快要沸騰時水升（均選填“慢”或“快”）；②沸騰時，如果把紙蓋移開，水的沸點會（選填“升高”“降低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做“水的沸騰”實驗時，為防止沸水濺出傷人，通常在容器上加蓋，這樣會使水的沸點 ；

若實驗時不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷， （填“①”或“②”）情況更嚴重。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為測量小燈泡電功率的實驗，已知待測小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）請用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物圖連接好（要求滑動變阻器左移時小燈泡變暗）．
（2）在本實驗中，滑動變阻器的作用是改變小燈泡兩端的電壓和 ．
（3）閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為1V，小燈泡實際亮度偏（選填“暗”或“亮”），電流表指針微微偏轉(zhuǎn)，要準確讀數(shù)，應接電流表標有的接線柱，為了使小燈泡正常發(fā)光，則滑動變阻器滑片應向移．（選填“左”或“右”）．
（4）利用圖乙所示的裝置，還能完成初中物理電學的實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是

A.托里拆利實驗精確測量出了大氣壓強的值

B.鞋底凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦

C.小轎車安全帶是為了防止慣性產(chǎn)生危害而設計的

D.液體壓強大小取決于液體的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走進氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測量儀器有：兩支濕度計（絕對濕度計和相對濕度計）和兩支溫度計（測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計）．百葉箱的表面涂成白色，是為了_____（選填“反射”或“吸收”）太陽光，避免陽光照射時，太陽光中的_____（選填“紅外線”或“紫外線”）對箱內(nèi)溫度的影響．百葉箱中的溫度計，是利用液體的_____規(guī)律制成的；溫度計的刻度均勻，這說明測溫物質(zhì)在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時，測溫物質(zhì)_____的改變量相同．

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