7．若電爐的電熱絲斷了，將它搭上再用，電阻絲的長度變短，其電阻變小（變大/不變/變小）．若電源電壓不變，通過它的電流將變大（變大/不變/變�。膶嶋H功率將變大（變大/不變/變�。�

分析 根據(jù)影響導體電阻的因素：導體的材料、長度、橫截面積溫度有關，分析燈絲斷了又搭接起來后電阻的變化；根據(jù)歐姆定律和電功率公式判斷通過燈絲的電流和實際功率的變化．

解答 解：
將斷了的燈絲再接上，在兩段燈絲的接頭處，就會有燈絲交叉．這樣，就使燈絲的長度變短，連接處的橫截面積增大．根據(jù)電阻的決定因素，在材料不變的情況下，導體的長度變短，橫截面積增大，電阻就減��；根據(jù)歐姆定律可知，在燈泡的兩端電壓不變時，電阻變小，通過燈泡的電流變大；根據(jù)P=UI可知，在燈泡的電壓不變時，通過燈泡的電流變大，實際功率變大．
故答案為：變��；變大；變大．

點評 本題考查了歐姆定律、電功率公式的應用，關鍵是會利用影響電阻大小的因素分析燈泡燈絲電阻的變化．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，有一束光線從空氣射入玻璃中，在分界面處發(fā)生反射和折射．則GC是界面AE是法線，F(xiàn)H是入射光線，HD是反射光線，HB是折射光線．界面的右側(cè)是空氣，左側(cè)是玻璃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　�。�
A．墻上的手影B．小孔成像
C．黑板上“反光”D．鉛筆在水中“折彎”

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，小偉同學讓同一鋼球分別從不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊被撞擊后移動的距離s．

（1）實驗中，小偉控制了鋼球的質(zhì)量相同，分析甲、乙圖，得到的實驗結(jié)論是：在質(zhì)量相同時，物體的速度越大，其動能越大．
（2）若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
（3）今年來，為減少因車輛剎車失靈造成的危害，許多高速公路設置了緊急避險車道，如圖丙所示，該車道是在公路右側(cè)設一個沖向高出的大斜坡，路面是砂礫，車輛遇上緊急剎車失靈可以沖上去，可以避免慘劇的發(fā)生．請從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋汽車駛?cè)氡茈U車道后迅速減速的原因汽車沖上斜坡時，將動能轉(zhuǎn)化成重力勢能，汽車的速度減小，車就能停下來．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．請按要求做題：
（1）圖甲中入射光線與界面成60°的夾角，請畫出反射光線并標出反射角的大�。� 
（2）如圖乙所示，畫出物體A對支持面壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一次爆破中，點火者點燃1m長的導火線后以3m/s的速度跑開，同時導火線以0.5cm/s的速度燃燒，點火者能不能在爆炸前跑到離爆炸點700m的安全地區(qū)？計算說明．若不能，點火者至少需要以多大的速度跑開才安全？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．破鏡不能重圓，主要是因為分子間有排斥力
B．固體和液體很難被壓縮，是因為分子間沒有空隙
C．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
D．打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小紅在家中看電視時，把遙控器一摁，電視關了，可是還有一個指示燈亮著（此時，電視機處于待機狀態(tài)）．學習了電能的知識后，于是她想：這時電視機是否還在消耗電能呢？如果消耗電能，具體情況又是怎樣的？于是她設計了如下方案進行探究：一家外出旅游前，讓電視機處于待機狀態(tài)，然后拔掉其它電器的插頭或關掉開關，記下時間和家中電能表的信息如圖甲；兩天后回到家中，再記下此時的時間和電能表的信息如圖乙．
（1）從該電能表的表盤參數(shù)可知，測量時允許接入用電器的最大電功率是2.2kW．
（2）在小紅外出這段時間里，她家的電視機消耗的電能是0.2kW•h，由此可知電能表的鋁盤轉(zhuǎn)了500圈．那么，小紅家電視機在待機狀態(tài)下電功率是8W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．測量球體的直徑，常采用如圖所示的方法，轉(zhuǎn)動球體的不同方向在毫米刻度尺的不同部位測得球的直徑D的讀數(shù)如下：D1=1.73cm，D2=1.81cm，D3=1.89cm，D4=1.81cm．則球體的直徑應取1.84cm．

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