如圖所示,將一根粗細均勻、長1米、重20牛的鐵棒一端支起后,另一端通過細線拉住,使鐵棒能在水平位置靜止.若將鐵棒視作杠桿,把細線對鐵棒的拉力視作動力,則杠桿的支點是
M
M
點(選填“M”或“N”),阻力是鐵棒的
重力
重力
,阻力臂是
0.5
0.5
米;細線對鐵棒的拉力是
40
40
牛.
分析:(1)支點:杠桿繞其轉(zhuǎn)動的點是支點;阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力是阻力;阻力臂:從支點到阻力作用線的距離.
(2)根據(jù)杠桿平衡條件可以求出細線的拉力.
解答:解:(1)由題意可知,鐵棒能繞M點轉(zhuǎn)動,則M點是支點;
對鐵棒來說,鐵棒的重力是阻力,因為鐵棒均勻,
鐵棒的重心在鐵棒的中心,因此阻力臂L=
L鐵棒
2
=
1m
2
=0.5m;
(2)鐵棒在水平位置平衡,動力臂L=L鐵棒=1m,
由杠桿平衡條件可知:FL=GL,
細線的拉力F=
GL
L
=
20N×0.5m
1m
=10N;
故答案為:M;重力;0.5;10.
點評:本題考查了確定支點、阻力、阻力臂、求細線的拉力等問題,知道支點、阻力、阻力臂的概念.熟練應用杠桿平衡條件即可正確解題.
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學習聲音之后,小李等同學提出這樣一個問題:二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調(diào)?在認真觀察弦樂器之后,他們提出了這樣幾種猜想:①弦樂器的音調(diào)跟弦的長短有關(guān);②弦樂器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān);③弦樂器的音調(diào)跟弦的粗細有關(guān).
為了研究猜想①是否正確,小李等同學進行了如下實驗:
如圖所示,將一根胡琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個砝碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起.用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽見弦發(fā)出的聲音.然后在其他條件不變的情況下,改變A、B間的距離進行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長,音調(diào)越低.

小李他們通過分析歸納,總結(jié)得出弦樂器的音調(diào)跟弦長短之間的關(guān)系,
(1)小李通過上述實驗得出的結(jié)論是:同一根弦,松緊相同時,弦越長音調(diào)越

(2)小李實驗過程中,要在其他條件不變的前提下,改變A、B之間的距離.所運用的一種研究方法是
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如圖所示,將一根粗細均勻、長1米、重20牛的鐵棒一端支起后,另一端通過細線拉住,使鐵棒能在水平位置靜止.若將鐵棒視作杠桿,把細線對鐵棒的拉力視作動力,則杠桿的支點是________點(選填“M”或“N”),阻力是鐵棒的________,阻力臂是________米;細線對鐵棒的拉力是________牛.

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如圖所示,將一根粗細均勻、長1米、重20牛的鐵棒一端支起后,另一端通過細線拉住,使鐵棒能在水平位置靜止.若將鐵棒視作杠桿,把細線對鐵棒的拉力視作動力,則杠桿的支點是    點(選填“M”或“N”),阻力是鐵棒的    ,阻力臂是    米;細線對鐵棒的拉力是    牛.

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如圖所示,將一根粗細均勻的木頭的一端擱在地上,另一端始終用豎直向上的力F向上慢慢地抬木頭,在抬起的過程中,F(xiàn)的大小將      
[     ]
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B.逐漸增大 
C.逐漸減小    
D.先減小,后增大

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