科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測題 題型:實驗題
在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長量增加______cm。
(2)該圖線不過原點的原因是____________________________________。
0.5 彈簧在豎直懸掛自然下垂時,在自身重力作用下已有一定量的伸長 【解析】(1)由圖可知,該彈簧受力為零時,伸長是0.5cm,受到拉力為1N時,伸長為1cm.該彈簧受到的拉力每增加1牛頓,彈簧的伸長增加0.5厘米。 (2)該圖線不過原點的原因是:彈簧自身有重力,彈簧水平放置其自然長度為0.5cm,豎直放置時由于自身的重力必然就會有一定的伸長。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年第二學(xué)期初二物理階段測題 題型:單選題
某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時,帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)對比物體的狀態(tài).如圖所示,甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是( )
A. 固體、液體、氣體 B. 氣體、固體、液體
C. 固體、氣體、液體 D. 液體、氣體、固體
C 【解析】圖甲,同學(xué)們緊密排列,有序,個人只能在自己的位置上,為固體的分子微觀結(jié)構(gòu); 圖乙,同學(xué)們活動自由,相距較遠,為氣體的分子微觀結(jié)構(gòu); 圖丙,同學(xué)們在一定范圍內(nèi)自由活動,為液體的分子微觀結(jié)構(gòu)。 故C正確,選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期3月八年級物理月考試卷 題型:實驗題
教室的門栓壞了,門經(jīng)常被風(fēng)吹開,這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學(xué)們提出一些設(shè)想,概括如下:
a.增大壓力增大摩擦; b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接觸面積增大摩擦; d.增大運動速度增大摩擦.
為了驗證這些設(shè)想,他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等,進行實驗探究,并將數(shù)據(jù)記人表中:
實驗 | 接觸面 | 接觸面積/m2 | 速度 | 壓力/N | 摩擦力/N |
1 | 木塊與桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木塊與桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木塊與桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
4 | 木塊與毛巾面 | 0.01 | v | 5 | ★ |
5 | 木塊與桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
(1)比較實驗1、2可知:設(shè)想________是錯誤的,判斷的理由是__________________。
(2)比較實驗__________兩組數(shù)據(jù),可以判斷設(shè)想C是否正確;在實驗中,測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上做____________運動;上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值,其大小為________N
(3)某同學(xué)分析實驗3、4數(shù)據(jù),并支持設(shè)想b,你認為他這種分析方法_______(填“正確”或“不正確”),其理由是__________________________。
(4)在實驗探究中,小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是______________。
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法
(5)請你利用上述分析得出的結(jié)論,寫出一種能將門關(guān)緊的方法:_________________
d 速度改變,摩擦力沒變 1.5 勻速直線 2.5 不正確 沒有控制壓力相同 B 門上包紙 【解析】(1)比較實驗1、2可知,速度不時,摩擦力相同,所以設(shè)想d是錯誤的,判斷的理由是速度改變,摩擦力沒變。 (2)要判斷設(shè)想C是否正確,根據(jù)控制變量的思想,應(yīng)選擇壓力、接觸面積、速度都相同的兩次實驗,由表格知,實驗1.5符合要求,可以判斷C; 根據(jù)二力平衡的原理,在實驗中,測量摩擦力時...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期3月八年級物理月考試卷 題型:填空題
如圖所示,物體A重50N、B重30N,滑輪摩擦和托盤的質(zhì)量不計。托盤中不放物體時,B剛好勻速下落,此時A受到__________個力的作用;在托盤中放入質(zhì)量為__________kg的物體后,B將勻速上升。(g取10N/kg)
4 6 【解析】托盤中不放物體時,B剛好勻速下落,物體向右勻速運動,對物體A受力分析可知:豎直方向:向上的支持力和向下的重力;因摩擦力是阻礙物體運動的力,所以水平方向:向左的摩擦力和B物體對它向右的拉力;共受到4個力的作用;當B將勻速上升時,對物體A受力分析可知,水平方向:左盤對物體A向左的拉力和向右的摩擦力、物體B向右的拉力,根據(jù)影響摩擦力的大小因素摩擦力的大小只與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)五校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒進行了測量,步驟如下:
A.用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g。
B.在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示)。
C.將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積(如圖乙所示)。
(1)燒杯中醬油的質(zhì)量為________g,醬油的密度為________kg/m3 .
(2)小明用這種方法測出的醬油密度會________(選填“偏大”或“偏小”).若要消除這一操作誤差,只要調(diào)整上述步驟的順序就可以了,步驟應(yīng)調(diào)整為________(填序號)
(3)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0 .
②將一個燒杯________,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 .
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 .
④則醬油的密度表達式ρ=________(已知水的密度為ρ水).
(4)小明針對(3)中小華的實驗設(shè)計進行評估后,認為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是:_________。
45; 1.125x103 偏大; BCA 裝滿水; (m2-m0)ρ水/(m1-m0) 裝滿水或油的燒杯稱量是容易溢出來 【解析】(1)量筒的分度值為2cm3 ,量筒中醬油的體積為V=40cm3;在天平的標尺上,1g之間有5個小格,即天平的分度值為0.2g;燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g10g2g=62g;空燒杯的質(zhì)量為m2=17g,燒杯中醬油的質(zhì)量為m=m1m2=62g17g=45...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖是十字路口處安裝的監(jiān)控攝像頭,它可以拍下違章行駛的汽車照片,攝像頭的鏡頭相當于一個____鏡,可以用來矯正_____(近視/遠視)眼。甲 、乙是一輛汽車經(jīng)過十字路口時,先后拍下的兩張照片,可以看出汽車是_____(靠近/遠離)攝像頭.觀察照片發(fā)現(xiàn),車的外表很清晰,但幾乎看不見車內(nèi)的人,是因為車內(nèi)的人光線_____(亮/暗),攝像頭幾乎無法成像。夜晚,為了不影響司機開車,車內(nèi)的燈應(yīng)____(熄滅/亮著).
凸透 遠視 靠近 暗 熄滅 【解析】監(jiān)控攝像頭利用凸透鏡成縮小實像的原理工作; 凸透鏡對光線有會聚作用,可以用來矯正遠視眼。 甲 、乙是一輛汽車經(jīng)過十字路口時,先后拍下的兩張照片,圖中汽車的圖像變大,說明像距變大,物距變小了,即汽車是靠近攝像頭的; 觀察照片發(fā)現(xiàn),車的外表很清晰,但幾乎看不見車內(nèi)的人,是因為車內(nèi)的人光線暗,攝像頭幾乎無法成像。 夜晚,外部光線暗,如果車...查看答案和解析>>
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