【題目】按要求作圖
(1)如圖1甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1,并在A點(diǎn)作出阻力F2.
(2)如圖2所示,在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止,請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫出最小的動(dòng)力F;
(3)用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法,請(qǐng)畫出最省力的一種.
(4)請(qǐng)?jiān)趫D4中的兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖,實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變,先閉合開關(guān)S( )
A.甲表有示數(shù),乙表沒有示數(shù)
B.再閉合開關(guān)S1,甲表示數(shù)等于于乙表示數(shù)
C.再閉合開關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D.再閉合開關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝(每0.1S拍攝一次)的小球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力作用的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平底薄壁容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3×10﹣3m2 , 內(nèi)裝0.6kg的水后,測(cè)得容器中水深15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央,則:
(1)容器中的水對(duì)容器底的壓力為多少?
(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)核動(dòng)力潛艇“長(zhǎng)城號(hào)”利用核反應(yīng)堆中發(fā)生的________(選填“核裂變”或“核聚變”)提供動(dòng)力。核能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)的新能源。下面是核能發(fā)電站中能量轉(zhuǎn)換的過程,請(qǐng)將下面補(bǔ)充完整;核能→________→機(jī)械能→電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一物體正在振動(dòng),其每分鐘振動(dòng)900次,則這種物體振動(dòng)是頻率是___________Hz,此聲音________(選填“能”或“不能”)被人耳聽到,因?yàn)槿硕苈牭铰曇舻念l率范圍在____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對(duì)此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是( )
A.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
B.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子
C.壁虎腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上不會(huì)掉下來
D.深水海魚,捕到岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中:
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) ,電流表應(yīng)先用 量程試觸;
(2)若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,則電流表測(cè)的是燈 的電流.合上開關(guān)后,如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過該燈的電流是 mA;
(3)只需改動(dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)得總電流,請(qǐng)?jiān)趫D中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線,并在原圖中畫出正確的電路連線;
(4)若合上開關(guān)后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么原因可能是( )
A.電流表內(nèi)部開路 |
B.開關(guān)處接觸不良 |
C.電流表被短路 |
D.電源供電不足. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】演奏同一樂曲時(shí),人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊模?)
A. 響度不同 B. 音調(diào)不同 C. 音色不同 D. 節(jié)奏不同
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