【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,實驗中保持電源電壓不變,先閉合開關(guān)S

A甲表有示數(shù),乙表沒有示數(shù)

B再閉合開關(guān)S1,甲表示數(shù)等于于乙表示數(shù)

C再閉合開關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變

D再閉合開關(guān)S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小

【答案】A

【解析】

試題分析:分析清楚圖示電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,然后應(yīng)用并聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題A、先閉合開關(guān)S,電流從正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)S、甲電流表、燈泡L2回負(fù)極,電流表甲測L2的電流,則甲表有示數(shù),乙表無電流經(jīng)過,故沒有示數(shù),故A正確;2再閉合S1,兩燈泡并聯(lián),電流表甲測干路電流,電流表乙測L2支路電流,電流表甲示數(shù)變大,甲表示數(shù)大于乙表示數(shù),因為S1斷開時乙表的示數(shù)為0,再S1閉合時,乙表有示數(shù),因此這個過程乙表的示數(shù)變大故B錯誤,CD錯誤故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。

猜想與假設(shè):串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

設(shè)計與進行實驗:

1按圖所示的電路圖連接電路;

2閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

3在測L2兩端的電壓時, 該同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;

4測出AC間的電壓。

交流與評估:

1在拆接電路時,開關(guān)必須_________;

2該同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? ________________。

3方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中。分析該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓______各用電器兩端的電壓之和填“等于”或“不等于”。

4這個實驗在設(shè)計方案得出的以上結(jié)論,你覺得可信嗎?為什么?_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列四種飛行器中,關(guān)于飛行原理說法錯誤的是(

A. 航空飛機是利用機翼上下方形成的壓強差升空

B. 氣艇有龐大的流線型結(jié)構(gòu),它是利用壓強和流速的關(guān)系升空

C. 熱氣球利用某些氣體密度小于氣球外的空氣密度以產(chǎn)生浮力飛行

D. 火箭是利用向后噴出的熱氣流產(chǎn)生的反作用力向前飛行

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

1在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油ρ>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是:

2水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,

①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 .(選填“水”或“煤油”

②根據(jù)圖乙可判斷出 吸熱能力強.(選填“水”或“煤油”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,如圖所示,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過來正立在桌面上(如圖B),則橙汁對容器底部的壓強p1以及杯子對桌面的壓強p2的變化情況是(
A.p1增大,p2增大
B.p1減小,p2減小
C.p1增大,p2減小
D.p1減小,p2增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積為3×10-4m3的金屬塊浸沒在水中,求:

該金屬塊排開水的體積V。

該金屬塊受到的浮力F。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡在我國貴州省已正式投入使用,射電望遠(yuǎn)鏡接受系統(tǒng)的工作原理和普通收音機差不多,它能接受來自太空的信息。射電望遠(yuǎn)鏡接受的信息屬于 ( )

A. 紅外線 B. 紫外線 C. 無線電波 D. 超聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】玉不琢,不成器”,玉石在雕刻的過程中,質(zhì)量___________,密度___________(選填改變不變)。雕刀能夠雕刻玉石,說明雕刀的硬度比玉石的硬度___________(選填”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按要求作圖

1如圖1甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉(zhuǎn)動軸支點,圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1,并在A點作出阻力F2

2如圖2所示,在杠桿AB上掛了一個重為G的物體為使杠桿在圖中的位置靜止,請在杠桿上畫出最小的動力F;

3用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法,請畫出最省力的一種

4請在圖4中的兩個虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號,并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路

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