【題目】下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（ ）

A. 物理課本的長(zhǎng)度大約是100cm

B. 初中生的質(zhì)量大約是50Kg

C. 小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是10m/s

D. 人的正常體溫大約是40℃

【答案】B

【解析】試題分析：首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解：

A、物理課本的長(zhǎng)度大約是28cm左右，故A不符合實(shí)際情況；

B、初中生的質(zhì)量大約是50Kg左右，故B符合實(shí)際情況；

C、中學(xué)生步行的速度大約是1.2m/s左右，故C不符合實(shí)際情況；

D、人的正常體溫大約是37℃左右，故D不符合實(shí)際情況．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年5月9日我國(guó)多地出現(xiàn)日暈奇觀，圖為日暈的景象，在5000m的高空，水蒸氣遇冷形成小冰晶，太陽光照射小冰晶后，分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán)，稱為“光暈”．下列說法正確的是（ ）

A．水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象

B．水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱

C．太陽光照射小冰晶后通過反射分解為七色光

D．太陽光照射小冰晶后分解為七色光的光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讓它們同時(shí)浸沒在水中時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同，則這兩個(gè)物體必定有相同的

A.密度 B.體積 C.質(zhì)量 D.重量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）一種電熱水龍頭俗稱“小廚寶”，通常安裝在廚房里以便提供熱水，如圖是它的實(shí)物圖和內(nèi)部電路圖．旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn)，從而控制水龍頭流出的水為冷水、溫水或熱水．已知R1、R2是電阻絲，其中R2=44Ω，溫水檔的電功率是880W[水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）回答或求解下列問題：

（1）當(dāng)S旋到位置1時(shí)，水龍頭流出 水；當(dāng)S旋到位置3時(shí)，水龍頭流出 水．（選填“冷”、“溫”或“熱”）

（2）當(dāng)S旋到位置2時(shí)，小廚寶正常工作30s將0.5kg的水從20℃加熱到50℃，水吸收了多少熱量？

（3）電熱絲R1的阻值是多少？

（4）當(dāng)S旋到熱水檔時(shí)，小廚寶正常工作60s消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測(cè)量某種液體的密度，設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，已知木塊的重力為1.2N，體積為200cm3，當(dāng)木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，g=10N/kg，求：

（1）木塊受到的浮力是多大？

（2）液體的密度是多少？

（3）剪斷細(xì)繩，木塊穩(wěn)定時(shí)處于什么狀態(tài)，所受浮力又是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）在一次課外探究中，王華觀察了他家的某品牌雙色電烤箱�？凑f明書后得知電烤箱采用雙控電路，電路如圖所示，S為總開關(guān)，S1和S2為兩個(gè)溫控開關(guān)，R1和R2為上、下兩層的加熱電阻，上、下同時(shí)加熱時(shí)額定功率為1600W，其中R1=3R2

⑴上、下兩層同時(shí)正常工作時(shí)，R1消耗的電功率是多少瓦？

⑵只有R1正常工作時(shí)，通過R1的電流是多少？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

⑶王華媽媽總感覺做晚飯時(shí)烤熟同一種食物比所用時(shí)間比在其他時(shí)段要長(zhǎng)。王華決定用家中的電能表和手表測(cè)量做晚飯時(shí)電烤箱的實(shí)際功率。他觀察家里電能表和手表測(cè)量做晚飯時(shí)電烤箱的實(shí)際功率。他觀察家里電能表標(biāo)有“220V 20(40)A 50Hz 3200r/Kw”的字樣。于是，他關(guān)閉了家中所有其他用電器，僅讓電烤箱單獨(dú)工作（上、下層同時(shí)加熱）30秒，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了32轉(zhuǎn)

①電烤箱的實(shí)際功率是多大？

②做晚飯時(shí)電烤箱實(shí)際功率變小的原因是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似。李明和同學(xué)提出：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能與水管對(duì)水流阻礙作用相似,所以對(duì)于影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們提出了以下猜想：

猜想一：(類比管道長(zhǎng)短)導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

猜想二：(類比管道粗細(xì))導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

于是他們從實(shí)驗(yàn)室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的電阻絲,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“a”或“b”)位置。

(2)閉合開關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是__________。

(3)電路連接正確后,他們經(jīng)過認(rèn)真測(cè)量,得到了下表所示的數(shù)據(jù)：

比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想一,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?____________;

比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想二,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?____________________;

(4)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是_________________________________________;

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)影響電阻的因素沒有研究,這個(gè)因素是_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗用照相機(jī)對(duì)某同學(xué)進(jìn)行拍照，拍出的底片如圖甲所示，若相機(jī)的焦距不變，要使底片的像如圖乙所示，則（ ）

A．照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離近些，同時(shí)增大像距

B．照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些，同時(shí)減小像距

C．照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離近些，同時(shí)減小像距

D．照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些，同時(shí)增大像距

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年5月21日清晨，我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食．如圖所示，是發(fā)生日環(huán)食的景觀，能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的是下面的哪個(gè)圖片（ ）

A．

凹面鏡采集圣火

B．

筆在水面處“折斷”

C．

水面上山的“倒影”

D．

手影游戲

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同步練習(xí)冊(cè)答案