3．質(zhì)量4kg的金屬塊靜止在水平桌面上，桌面對(duì)金屬塊的支持力的大小是40N，它與金屬塊受到的重力是一對(duì)平衡力（選填“平衡力”或“相互作用力”）．（g=10N/kg）

分析 物體只受兩個(gè)力的作用下，使物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力，二力平衡的條件是作用在同一物體上的力，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上．

解答 解：金屬塊靜止在水平桌面上，桌面對(duì)金屬塊的支持力與重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故支持力的大小：
F=G=mg=4kg×10N/kg=40N．
故答案為：40；平衡力．

點(diǎn)評(píng) 能根據(jù)平衡力的條件判斷出重力與支持力是一對(duì)平衡力，再利用公式算出重力，即可得出支持力的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．某同學(xué)在做用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，其中有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接，要求：當(dāng)滑片向左移時(shí)，電流表示數(shù)變大．

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14．如圖所示，探究聲音具有能量實(shí)驗(yàn)裝置為：A為一個(gè)圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢．B為一只點(diǎn)燃的蠟燭，敲擊塑料薄膜，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭的燭焰晃動(dòng)，說明聲音可以傳遞能量（信息/能量）．

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11．某凸透鏡焦距為10cm，物體放在距離凸透鏡光心15cm處，凸透鏡成的像是倒立、放大的實(shí)像．如果將它移向離透鏡30cm處，在此過程中，它的像變小，像到透鏡的距離變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）

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18．我們?cè)谏象w育課時(shí)，會(huì)遇到了下列一些場(chǎng)景，由此聯(lián)想到一些學(xué)過的物理知識(shí)，下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（　　）
A．“跳遠(yuǎn)助跑”是利用了慣性的原理
B．“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了減小摩擦的道理
C．“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理
D．“打排球”時(shí)把排球向上拋起，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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8．如圖是一個(gè)處于平衡狀態(tài)的杠桿，分別作出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂．

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15．下列說法正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)，就一定能聽到聲音B．收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)響度的
C．聲音可以在真空中傳播D．響度大比響度小的聲音傳播速度大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周圍的氣溫突然升高．從物理學(xué)的角度分析，這是因?yàn)闇囟仍礁�，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的斥力和引力．

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13．看完比賽后，小明想，劉燦最后獲得冠軍，一定是劉燦跑得最快了，可為什么他開始還落后呢？為了弄明白這個(gè)問題，它根據(jù)新聞中的描述，用圖畫的形式，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情況，如圖乙所示．
（1）在圖乙A中，小明看到劉燦比孫浩跑得慢，這是用在時(shí)間相同時(shí)，比較路程的方法來比較運(yùn)動(dòng)的快慢；而圖乙C中，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，裁判根據(jù)成績判斷劉燦跑得快，這是用在路程相同時(shí)，比較時(shí)間的方法來比較運(yùn)動(dòng)的快慢．
（2）在小明和裁判判斷運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)得快慢時(shí)，采用的研究方法是③（選填序號(hào)）
①類比法；②等效替代法；③控制變量法

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