一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水后，水對杯底的壓強為1000Pa，則杯內(nèi)所裝水的高度是        cm，杯子和水的總質(zhì)量是0.6 kg，則杯子對桌面的壓強是       Pa。（杯壁的厚度忽略不計）



10， 1.2×103

【解析】

試題分析：由液體壓強公式p=ρgh可知，h=；

杯子對桌面的壓強：p1=。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


物理興趣小組的同學(xué)在魯老師的指導(dǎo)下做“探究熱敏電阻的電阻值與溫度的關(guān)系”的實驗，熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成的，它的電阻值隨溫度的變化而變化，熱敏電阻的這一特點在許多報警系統(tǒng)和控制電路中起到了重要的作用，為了探究熱敏電阻隨溫度的變化規(guī)律，他們準備了如下實驗器材，設(shè)計了實驗裝置如圖數(shù)據(jù)記錄表格等，問：

物理量

次數(shù)

溫度t/℃

電流I/A

電壓U/V

電阻剛R/Ω

平均電阻

R/Ω

1

2

3

(1)為了使實驗正常進行并記錄到充分的有效數(shù)據(jù)尋找實驗規(guī)律，本實驗_________（選填：“能”或“不能”）用酒精燈直接加熱熱敏電阻．

(2)實驗是三個同學(xué)合作，每30秒記錄一組實驗數(shù)據(jù)，在收集測量數(shù)據(jù)時要注意_______________．

(3)設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格中有一項不合適，請指出是__________項，不合適的原因是：________________．

(4)宜在燒杯中注入適量的_______________（選填“自來水”、“煤油”），因為它具有__________的特點，所以適合本實驗的設(shè)計．


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則（ ）

A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B．甲液體的密度小于乙液體的密度

C．在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力

D．小球A在甲液體中排開液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開液體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將質(zhì)量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用pa、pb、pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強，用pA、pB、pC分別表示容器對桌面的壓強(容器重忽略不計)，則下列說法正確的是

A．pa＞pb＞pc，pA＝pB＝pC

B．pa＝pb＝pc，pA＜pB＜pC

C．pa＝pb＝pc，pA＞pB＞pC

D．pa＜pb＜pc，pA＝pB＝pC

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科目：初中物理 來源： 題型：


“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳。如圖所示，若猴子的眼睛用點A表示，空中的月亮用點B表示，請畫出猴子看見水中月亮的光路圖，并保留必要的作圖痕跡。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，Sˊ為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像。若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點，請在圖中標出發(fā)光點S的位置，并完成光路圖(保留作圖痕跡)。

[來源:學(xué).科.網(wǎng)]

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是(     )

      A．0℃的冰也有內(nèi)能

      B．物體的溫度越高，所含的熱量越多

      C．水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變

      D．溫度越低的物體，吸收的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，兩電流表示數(shù)如表盤所示，則A1的示數(shù)為       A；A2的示數(shù)為        A； L1和L2的電阻之比為         。

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同步練習(xí)冊答案