14.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多發(fā)現(xiàn)或發(fā)明有力地推動了社會的前進和發(fā)展.最早利用磁場獲得電流,使人類進入電氣化的物理科學(xué)家是法拉第;最早揭示電磁聯(lián)系的科學(xué)家是奧斯特.

分析 英國物理學(xué)家法拉第經(jīng)過10年的探索,在1831年取得突破,發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律,法拉第的發(fā)現(xiàn),進一步揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),后來發(fā)明了發(fā)電機,使人類大規(guī)模用電成為了可能,開辟了電氣化的時代.
1820年丹麥科學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).

解答 解:最早利用磁場獲得電流,促使人類進入電氣化時代的科學(xué)家是法拉第.
奧斯特第一個發(fā)現(xiàn)了電流產(chǎn)生磁場,即電生磁.
故答案為:法拉第;奧斯特.

點評 掌握物理學(xué)家的貢獻,掌握每一條物理規(guī)律和定律形成的過程,也就是要注重學(xué)習(xí)的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法中錯誤的是( 。
A.游船在水面上行駛時,坐在船上的游客相對于船是靜止的
B.司機駕車時必須系安全帶,這是為了防止向前加速時慣性帶來的危害
C.人推車的力逐漸增大,但車始終未動,這個過程中車受到的合力逐漸增大
D.體育課上拋擲實心球時,球被拋出而人未動,這說明手對球的推力大于球?qū)κ值耐屏?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來兩節(jié)電池、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等,他連好實驗電路圖甲,展開實驗探究.

(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動變阻器接入電路的阻值最大(最大、最。┨帲
(2)閉合開關(guān)S后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是燈座斷路.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為2.5V,此時小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)乙圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為0.9W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用循環(huán)水進行冷卻,用水來冷卻是因為水的比熱容大,這是通過熱傳遞的方式來改變發(fā)動機的內(nèi)能;如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高50℃的過程中,水吸收的熱量是2.1×106J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱
B.冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱
C.霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要放熱
D.霧的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.“殲-15”艦載機正在“遼寧號”航母上進行起降訓(xùn)練,當艦載機飛離航母后,“遼寧號”航母受到的浮力將減。ㄟx填“增大”或“減小”),航母將上。ㄟx填“上浮”或“下沉”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,請寫出儀器讀數(shù)或每幅圖所涉及的物理知識.

(1)如圖1所示,用固定了的彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動,當木塊相對地面保持靜止時,彈簧測力計的示數(shù)如圖.則木塊受到水平向左的摩擦力作用,它的大小等于2.6N(選填“大于”“小于”或“等于”)
(2)如圖2所示體溫計,讀數(shù)是36.8℃;常用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖3所示,其正面呈圓弧形.進行讀數(shù)時,若分別沿A、B方向觀察,其中沿A方向觀察易于讀數(shù),這是因為它相當于一個凸透鏡
(3)如圖4所示是小麥同學(xué)用電壓表測兩節(jié)新干電池串聯(lián)時電壓的情況,則他此時選擇電壓表的量程為0~15V,若要使測量的電壓更精確,他應(yīng)該怎么做?換0~3V的量程進行測量.
(4)在使用天平測物體質(zhì)量時,把物體放于天平左盤,在右盤加砝碼,經(jīng)過調(diào)節(jié),指針和游碼的位置如圖5所示,則接下來的正確操作是向右移動游碼.如圖6所示,秒表的讀數(shù)是2.16s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1、R2為定值電阻,燈泡L上標有“6V   3W”的字樣(不考慮燈絲電阻隨溫度變化),當閉合S、S2,斷開S1時,滑動變阻器滑片由一端移到另一端,得到電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)變化的圖象如圖乙所示,若定值電阻R1:R2=1:3,求:
(1)滑動變阻器的最大阻值;
(2)電源電壓和定值電阻R1的阻值;
(3)不改變已選電表的量程,閉合S、S1,斷開S2,在保證電路安全且使電流表的示數(shù)不小于其小量程一半的條件下,滑動變阻器的取值范圍.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.利用如圖所示的滑輪組將重為80N的重物勻速提升了0.5m,所用拉力F=50N,則滑輪組所做的有用功W有用=40J,滑輪組的機械效率η=80%.

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