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【題目】著名的_____實驗證明了大氣壓強的存在；____實驗測出了大氣壓強的值，該實驗中管內水銀柱上方為____；物理學把760mm水銀柱產生的壓強叫做1標準大氣壓，1標準大氣壓=_____Pa；離地面越高的地方，大氣壓越____。

【答案】馬德堡半球 托里拆利 真空 小

【解析】

馬德堡半球實驗和托里拆利實驗分別證明了大氣壓的存在和測量出了大氣壓值；根據(jù)液體壓強公式計算1標準大氣壓的數(shù)值；大氣壓強與高度的關系，高度越高，大氣壓強越小，據(jù)以上內容即可解答。

馬德堡半球實驗和托里拆利實驗都是與大氣壓強有關的著名實驗，前者證明了大氣壓的存在，后者測量出了大氣壓值；在托里拆利實驗中，利用一根一端密閉的玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，水銀柱的上方為真空，1個標準大氣壓的大小，其具體數(shù)值是：p=；大氣壓強與高度的關系，高度越高，大氣壓強越小

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們網上購物量的劇增，一種充電機器人當起了快件投遞員。已知機器人攜帶快件滿載時總重G=13500N，以10m/s的速度勻速直線行駛時，所受平均阻力f為0.03G。

（1）求機器人勻速直線行駛過程中的功率；

（2）假設給機器人提供1度的電能，可供其勻速直線行駛8km，求機器人工作時的效率；

（3）機器人靠攝像頭來識別道路，為防止鏡頭上霧，需貼一張電熱膜，電路如圖所示。已知電熱膜的額定電壓22V，額定功率4.84 W．為滿足不同季節(jié)使用的需要，還可以通過調節(jié)滑動變阻器R，使電熱膜的功率在額定功率的25%～100%之間變化，請求出R的最大阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲圖中的實驗裝置若由山腳拿到山頂，管內水銀柱的高度會降低

B. 乙圖中的壓強計正常使用時，圖中的U型管相當于連通器

C. 丙圖中，小明跑步向后蹬地時，腳受到地面的摩擦力方向向前

D. 丁圖中的籃球運動員投籃時，球離開手后繼續(xù)向前運動，是因為受到了慣性作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）小明按甲電路圖連接對應的電路如圖乙所示。閉合開關前，小明發(fā)現(xiàn)他連接的電路有錯誤，只要改接一根導線就可以。請在這根接錯的導線上打“×”，在圖乙中用筆畫線代替導線畫出正確的連接_______。

（2）錯誤改正后，閉合開關調節(jié)滑片P至某一位置時，電壓表示數(shù)2V；位測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向_____（填“左”或“右”）移動，使電壓表示數(shù)為_____V，此時電流表示數(shù)如圖丙為_____A，則小燈泡的額定功率為_____W。

（3）實驗完成后，小明又想利用電源（電壓未知）、阻值為R0的定值電阻、電壓表一個、開關三個、導線若干，測出未知定值電阻R2的阻值。小明經過思考，設計出實驗電路圖（如圖丁所示），實驗步驟如下：（請將空白處補全）

①閉合開關S，S1和S2，讀出電壓表示數(shù)為U1；

②_____，讀出電壓表示數(shù)為U2；

③未知定值電阻表達式R1=_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把厚玻璃瓶中灌滿水，把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中用手捏厚玻璃瓶，觀察細管中__________的變化，就能知道厚玻璃瓶是否__________，這個實驗所采用的研究方法是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小宇同學利用如圖.1-19所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)．

實驗次數(shù)

液體深度h/cm

橡皮膜在水中的方向

U形管左右液面高度差

1

3

朝上

2.6

2

6

朝上

5.4

3

9

朝上

8.2

4

9

朝下

8.15

5

9

朝左

8.2

6

9

朝右

8.2

（1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為____。

（2）綜合分析表中的實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：

①____，該結論是通過分析比較實驗序號____的數(shù)據(jù)得出來的；

②__，該結論是通過分析比較實驗序號____的數(shù)據(jù)得出來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小金用橡皮筋自制測力計，選用的器材有：50g的鉤碼10個，掛鉤，可懸掛的盒蓋，硬紙反，筆，釘子（掛橡皮筋用）．橡皮筋伸長和拉力看作成正比．還想要測量鉛筆盒受到的重力（質量大于100g，如圖所示），下列評價或改進錯誤的是

A. 實驗還需要的器材是刻度尺

B. 選擇橡皮筋，掛鉤等不同位置作指針起點，不影響測量結果

C. 將1個和2個鉤碼分別放在盒蓋中，在硬紙板上標上2個刻度，然后用鉛筆盒替換鉤碼，測得它受到的重力

D. 以上均不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小永選用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律，請回答以下問題：

(1)如圖，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，這樣做的目的是__________________。

(2)改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的倒立、________(填“放大”“等大”或“縮小”)的實像。

(3)在(2)實驗后，若要使光屏上成倒立、縮小的實像，應將蠟燭向________(填“左”或“右”)移動，應用這一原理制成的光學儀器是________(填“投影儀”“照相機”或“放大鏡”)。

(4)如果要想讓該凸透鏡成正立、放大的虛像，應該將蠟燭放在________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，小燈泡L標有“6V 3W”字樣。閉合開關S、S1，斷開開關S2，將滑動變阻器的滑片P從最左端移動到最右端，在圖乙中繪制出電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)關系圖象AB； 閉合開關S、S2，斷開開關S1，將滑動變阻器的滑片P從最右端向左滑動，直至燈泡正常發(fā)光，在圖乙中繪制出電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)關系圖象CD．則下列判斷中正確的是（ ）

A. 電源電壓為9V

B. 燈泡L正常發(fā)光時，電路的總功率為4 W

C. 燈泡L正常發(fā)光時，滑動變阻器連入電路的阻值剛好是其最大阻值的一半

D. 電壓表V2的示數(shù)為3V時，滑動變阻器連入電路的阻值為12.5Ω

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