【題目】如圖所示,是探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān)的實驗設(shè)計,用的是三個體積相同而質(zhì)量不同的小球,實驗時分別從某個高度自由落到花泥上(已知ρ鋼>ρ玻>ρ木)。

(1)為了探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選擇________。(填字母序號)

(2)本組的一位同學(xué)通過比較c和e得出重力勢能與高度無關(guān)的結(jié)論,他的結(jié)論正確嗎?__________,理由是____________________________。

(3)本實驗中用到的實驗方法是________________。(寫一種即可)

【答案】a、b、c不正確沒有控制小球的質(zhì)量相等控制變量法(或轉(zhuǎn)換法)

【解析】

（1）根據(jù)控制變量法，為了探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該選擇a、b、c。

（2）通過比較c和e得出重力勢能與高度無關(guān)的結(jié)論，他的結(jié)論是不正確的，理由是他并沒有控制質(zhì)量相同。（3）本實驗中用到的實驗方法是控制變量法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校的物理興趣小組在“探究滑輪組的機械效率”時設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，鉤碼總重6N，由圖可知，彈簧測力計豎直向上勻速拉動細(xì)繩時的拉力為________ N，鉤碼4s內(nèi)上升0.2m，上升過程中鉤碼的機械能________（填“變大”、“變小”或“不變”），該滑輪組的機械效率為________（保留一位小數(shù)）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量小石塊的密度。

（1）將天平放在水平臺面上，游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡，則小石塊的質(zhì)量m1為____g。

（3）沒有量筒，用下列兩種方案測量小石塊的體積。

方案一：

①如圖丙所示，將燒杯放在水平臺面上，用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，加入適量的水，使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置。

②將小石塊從水中取出后，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2為152.4g。

③向燒杯內(nèi)緩緩加水至標(biāo)記處，再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3為165.2g。

方案二：

①向燒杯中加入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m4。

②如圖丙所示，將燒杯放在水平臺面上，用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置。

③將小石塊從水中取出后，向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處，再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m5。

（4）根據(jù)方案一測量結(jié)果計算出小石塊密度ρ=____kg/m3，測出的小石塊密度與真實值相比____（選填“偏大”或“偏小”）。

（5）你認(rèn)為根據(jù)哪一種方案測量結(jié)果計算出的小石塊密度更精確？答：____，理由是__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個小物塊完全放入容積為200mL的杯內(nèi)，向杯中加入128g水或96g酒精都恰能將杯裝滿。小物塊的體積為_____cm3，密度為_____kg/m3（ρ酒精＝0.8g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡L的額定電壓為3V，它的I﹣U圖象如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V．已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”．下列說法中錯誤的是（ ）

A. 電源電壓為4.5V

B. 小燈泡的額定功率為1.5W

C. 小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為1.25W

D. 小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：

（1）圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 cm。

（2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時，如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 的實像。

（3）驗完成之后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，因為近視眼鏡對光有 作用，所以光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將光屏 凸透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣．小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2000cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰．又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3．[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；c水=4.2×103J/（kg℃）]

（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？

（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國航母艦載機起飛將采用自行研制的電磁導(dǎo)射器，電磁彈射器的彈射車與艦載機前輪連接，并處于強磁場中，當(dāng)彈射車的導(dǎo)體有強電流通過時，就可以受到強大的推力，下列各圖中與彈射車工作原理一致的是（ ）

A. 電風(fēng)扇

B. 手搖發(fā)電機

C. 電熱水壺

D. 電磁起重機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗小組做了如下4個實驗：在4個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是他們實驗記錄的數(shù)據(jù)。

分析表中的數(shù)據(jù)你有哪些發(fā)現(xiàn)？請寫出3條。

⑴比較1、2次實驗可以發(fā)現(xiàn)：___________________________________________；

⑵比較3、4次實驗可以發(fā)現(xiàn)：______________________________________________；

⑶比較1、3次實驗可以發(fā)現(xiàn)：____________________________________________；

⑷比較1、4次實驗可以發(fā)現(xiàn)：________________________________________________。

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