如圖所示,把一個(gè)馬鈴薯放入濃鹽水中,馬鈴薯處于漂浮狀態(tài),如果將水面以上的部分切去,則剩下部分的馬鈴薯將會(huì)( )
A. 漂浮 B. 懸浮 C. 下沉 D. 不能判斷
A 【解析】馬鈴薯處于漂浮狀態(tài),則由物體的浮沉條件可知,馬鈴薯的密度小于水的密度;切去一半后馬鈴薯的密度不變,故由物體的浮沉條件可知,馬鈴薯將仍處于漂浮狀態(tài)。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:吉林省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)載人航天飛行,在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。選取下面哪個(gè)物體作為參照物時(shí),航天員在此階段是靜止的( )
A. 飛船的座艙
B. 天空中的云朵
C. 地面上的發(fā)射架
D. 太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船
A 【解析】(1)在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi),航天員和飛船座艙之間沒有發(fā)生位置的變化,以飛船座艙為參照物,航天員是靜止的。(2)在飛船發(fā)射升空階段,航天員和太空中的云朵(地面上的發(fā)射架、太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船)之間發(fā)生了位置的改變,以太空中的云朵(地面上的發(fā)射架、太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船)為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的。故A正確,BCD錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理第九單元《壓強(qiáng)》測(cè)試卷 題型:單選題
在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)玻璃管中的水銀柱穩(wěn)定后,在管頂穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀將( )
A.往上噴出 B.稍微降下一些
C.降低到和管外水銀面相平 D.保持原來的高度不變
C 【解析】 試題分析:在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,是管外的大氣壓支持著管內(nèi)的水銀柱,即管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于管外的大氣壓. 【解析】 當(dāng)管頂開一個(gè)小孔時(shí),管內(nèi)的水銀與外界的大氣相通,此時(shí)外界大氣壓對(duì)管內(nèi)水銀也有個(gè)向下的壓強(qiáng),所以管內(nèi)的水銀不僅不會(huì)從小孔噴出,反而會(huì)立即下降.此時(shí)托里拆利管和水銀槽實(shí)際上是構(gòu)成了一個(gè)連通器,最終液面會(huì)相平. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 壓強(qiáng)與浮力 單元測(cè)試 題型:填空題
一實(shí)心物體漂浮在水面上,有4/5的體積浸在水中,該物體的密度是_____________ kg/m3
0.8×103 【解析】已知水的密度和物體浸在液面體積占總體的比例;由于物體漂浮,可知浮力等于重力;根據(jù)阿基米德原理與浮力公式可以求出物體的密度.設(shè)物體體積為V,由阿基米德原理可知: ,物體漂浮在液面上: ,物體排開水的體積:V排=, ∵gV,∴gV=g,即V=, ∴物體的密度kg/=0.8×kg/.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 壓強(qiáng)與浮力 單元測(cè)試 題型:填空題
歷史上,著名的_________實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在;____________首次測(cè)定了大氣壓的值。
馬德堡半球 托里拆利 【解析】證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),托里拆利首次測(cè)出了大氣壓的值。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 壓強(qiáng)與浮力 單元測(cè)試 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是( )
A. B. C. D.
D 【解析】?jī)蓚(gè)皮碗不容易分開,說明大氣壓強(qiáng)的存在,故A正確;瓶子吞雞蛋是由于大氣壓的作用,可以說明大氣壓強(qiáng)的存在,故B正確;紙能托住水杯是由于大氣壓強(qiáng)的作用,可以說明大氣壓的存在,故C正確;橡皮膜凸出是由于水受重力而對(duì)產(chǎn)生的液體壓強(qiáng),不能說明大氣壓的存在,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點(diǎn) 題型:綜合題
閱讀材料
凸面鏡和凹面鏡
除了平面鏡外,生活中也常見到凸面鏡和凹面鏡,它們統(tǒng)稱球面鏡。餐具中的不銹鋼勺子,它的里外兩面就相當(dāng)于凹面鏡和凸面鏡。
如果將一束平行光照在凸面鏡上,凸面鏡使平行光束發(fā)散(如圖1所示);而凹面鏡使平行光束會(huì)聚(如圖2所示)。
凸面鏡和凹面鏡在實(shí)際中有很多應(yīng)用。例如,汽車的觀后鏡、街頭拐彎處的反光鏡,都是凸面鏡,而手電筒的反光裝置則相當(dāng)于凹面鏡(如圖3所示)。
利用凹面鏡制成的太陽灶,利用會(huì)聚的太陽光可以燒水、煮飯,既節(jié)省燃料,又不污染環(huán)境,凹面鏡的面積越大,會(huì)聚的太陽光越多,溫度也就越高。大的太陽灶甚至可以用來熔化金屬。
反射式天文望遠(yuǎn)鏡的凹面鏡,口徑可達(dá)數(shù)米。利用凹面鏡能夠把來自宇宙空間的微弱星光會(huì)聚起來,進(jìn)行觀測(cè)。中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)興隆觀測(cè)站安裝的反射式望遠(yuǎn)鏡的口徑為2.16m,是遠(yuǎn)東最大的天文望遠(yuǎn)鏡。它能看到的最弱星光,亮度相當(dāng)于200km外一根點(diǎn)燃的火柴。
結(jié)合課文與上文,回答下列問題:
(1).凸面鏡對(duì)光有_________作用,能成_______立(填“正”或“倒”)、__________(填“放大”或“縮小”)的虛象。
(2).凹面鏡對(duì)光有_____作用,能成________立(填“正”或“倒”)、___________(填“放大”或“縮小”)的虛象。
(3).凸面鏡在日常生活中的應(yīng)用有_________________________________________________。
(4).凹面鏡在日常生活中的應(yīng)用有_________________________________________________。
發(fā)散 正 縮小 會(huì)聚 正 放大 如汽車觀后鏡等 太陽灶、探照燈的反光碗等 【解析】(1)凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用,能成正立、縮小的虛像。 (2)凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,能成正立、放大的虛像。 (3)凸面鏡在日常生活中的應(yīng)用有汽車觀后鏡、街頭拐彎處的反光鏡等。 (4)凹面鏡在日常生活中的應(yīng)用有太陽灶、探照燈的反光碗等。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點(diǎn) 題型:填空題
小麗站在距離穿衣鏡前0.5m的地方照鏡子,則鏡中的像與小麗之間距離是_________m,小麗后退時(shí),她在鏡中像的大小將____________。(填"變大"、"變小"或"不變")
1 不變 【解析】(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),像與物到鏡面的距離相等,小麗站在距離穿衣鏡前0.5m的地方照鏡子,則鏡中的像到鏡面的距離為0.5m,所以鏡中的像與小麗之間距離是0.5m+0.5m=1m; (2)平面鏡所成的像與物大小相等,小麗后退時(shí),她在鏡中像的大小將不變;查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.2機(jī)械能的轉(zhuǎn)化 題型:填空題
__________能、__________能和__________能,都可以相互轉(zhuǎn)化,在轉(zhuǎn)化過程中,能的總量__________.
動(dòng) 重力勢(shì) 彈性勢(shì) 不變 【解析】動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化,在轉(zhuǎn)化過程中若不考慮摩擦等因素,則機(jī)械能的總量將保持不變。查看答案和解析>>
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