18．如圖是小蘭同學(xué)在探究通電螺線管外部磁場的分布的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)通電螺線管旁的小磁針靜止不動(dòng)，其中符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)螺線管的NS極，利用磁極間的作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可以確定小磁針的N、S極是否符合實(shí)際．

解答 解：A、螺線管中的電流方向是從右端流入，左端流出；結(jié)合線圈繞向，利用右手螺旋定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極；根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針的右端應(yīng)為S極，左端應(yīng)為N極；故A錯(cuò)誤；
B、螺線管中的電流方向是從下端流出，上端流入；結(jié)合線圈繞向，利用右手螺旋定則可以確定螺線管的上端為N極，下端為S極；根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針的下端應(yīng)為S極，上端應(yīng)為N極；故B正確；
C、螺線管中的電流方向是從左端流出，右端流入；結(jié)合線圈繞向，利用右手螺旋定則可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極；根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針的右端應(yīng)為S極，左端應(yīng)為N極；故C錯(cuò)誤；
D、電源左端為正極，右端為負(fù)極，螺線管中的電流方向是從左端流入，右端流出；結(jié)合線圈繞向，利用右手螺旋定則可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極；根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針的左端應(yīng)為S極，右端應(yīng)為N極；故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于一個(gè)通電螺線管，只要知道電流的方向、線圈的繞法、螺旋管的N、S極這三個(gè)因素中的任意兩個(gè)，我們就可以據(jù)安培定則判斷出另一個(gè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．按題目要求作圖．

（1）如圖（1），重5N的小球沿斜面自由滾下，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出其所受重力的示意圖．
（2）如圖（2）中S′為發(fā)光點(diǎn)S的像，S發(fā)出的光經(jīng)水面反射后經(jīng)過A點(diǎn)，請(qǐng)畫出發(fā)光點(diǎn)S和S發(fā)出的光線經(jīng)水面反射后經(jīng)過A的完整光路．
（3）在圖（3）中，標(biāo)出小磁針的N極及磁感線的方向．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．汽油機(jī)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機(jī)，某型號(hào)汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖，若該汽油機(jī)的效率是20%，飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，汽油的熱值為4.6×107J/kg，則在汽油機(jī)內(nèi)完全燃燒1kg汽油能放熱4.6×107J，這些熱通過該汽油機(jī)轉(zhuǎn)化為對(duì)外做的有用功9.2×106J；該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成40個(gè)沖程，做功10次．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖甲所示，把一支鉛筆水平地放在空玻璃瓶的后方，透過玻璃瓶觀察到的情形如圖乙；將玻璃瓶灌滿水后，將鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢地移動(dòng)，同時(shí)透過玻璃瓶觀察鉛筆的像，下列四種情形中，有一種情形不是在以上過程中觀察到的，它是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是用電熱水壺?zé)畷r(shí)的情景，有關(guān)描述正確的是（　�。�
A．壺蓋被水蒸氣頂起時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同
B．水沸騰時(shí)，繼續(xù)通電，水的溫度會(huì)升高
C．燒水過程中，水的比熱容不變
D．壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)的某一次蠟燭成像圖片，小明畫出了兩條入射光線，
①請(qǐng)你幫他在圖中畫出折射光線．
②成該像后，如果這時(shí)用硬紙板將凸透鏡遮住一半，則能（填“能”或“不能”）成完整的像．
③若凸透鏡的焦距為20cm，成像中，若把蠟燭移到距離凸透鏡焦點(diǎn)5cm的位置，則成的像一定是放大的（填：“放大的”或“縮小的”或“正立的”或“倒立的”）．
④如果先用凸透鏡的焦距為20cm，在光屏上得到了清晰的縮小的實(shí)像，接下來他改用焦距為10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在不改變發(fā)光體和凸透鏡的情況下，要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)該向靠近凸透鏡方向移動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明在操場上跑步，前5s跑完30m，后5s跑完40米，則他跑完全程的平均速度是25.2km/h．如果他跑得足夠快，他將看到兩旁的樹葉靠近（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）自己．當(dāng)他樹下行走時(shí)，觀察到樹蔭下有很多圓形的亮斑，這是小孔成像的原理．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具．在使用時(shí)人們經(jīng)常遇到的問題是：一次性充滿電后行駛不能達(dá)到說明書上的里程數(shù)．為探明原因，小明用家里的電動(dòng)自行車進(jìn)行了測試．他騎車在平直的路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，獲得如圖甲、乙所示的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象和牽引力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象．

（1）7-12s內(nèi)電動(dòng)自行車受到的摩擦力為35N．若電動(dòng)自行車勻速行駛100m，則它克服摩擦力做功是3500 J，功率210 W．
（2）小明又在不同負(fù)重情況下沿同一路面進(jìn)行了測試，得到了一次充滿電的最大行駛里程如表，由此可以看出最大行駛里程與負(fù)重的關(guān)系是負(fù)重越重，一次充滿電行駛的最大里程越短．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是負(fù)重越重，克服摩擦力做功越多（摩擦力增大）．
 負(fù)重（kg）6080100120140
一次充電連續(xù)行駛里程（km）2016.714.312.511.1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明在探究“杠桿的平衡條件”時(shí)：
（1）小明將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，那么他應(yīng)該將杠桿左端的螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．為了便于測量力臂，他調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
（2）下表是小明的實(shí)驗(yàn)記錄，在這兩組數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1的一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．經(jīng)檢查，結(jié)果是測量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了，阻力臂的實(shí)際值應(yīng)為0.6m；通過探究，小明得到杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
120.3l0.4
210.420.2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案