【題目】在探究動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置。用細線把一個質(zhì)量為m的小球懸掛起來,將小球從位置B拉到位置A,由靜止釋放小球,觀察小球從A→B→C的過程中的高度和速度的變化,并測出了小球在A、B、C三個位置時動能和重力勢能的值,從而分析這一過程中動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化,數(shù)據(jù)如表所示。

運動過程或位置

A

A→B

B

B→C

C

動能EkJ

0

增加

4.98

減少

0

重力勢能EPJ

5.00

減少

0

增加

4.97

1)小球在圖中的C位置,受到_____個力的作用。

2)從實驗中可以看出,小球從AB的過程中速度不斷_____,高度不斷降低,這個過程中是_____能逐漸轉(zhuǎn)化為_____能;在能量轉(zhuǎn)化的過程中,機械能在逐漸減少,這主要是小球由于受到_____造成的。

3)在實驗中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其他條件不變。那么,小球到達B位置時的機械能_____質(zhì)量為m的小球到達B位置時的機械能(選填大于、小于等于)。

【答案】2 增加 重力勢 空氣阻力 大于

【解析】

1)小球在圖中的C位置,受到重力、細繩對它的拉力,即受到兩個力的作用。

2)小球從AB的過程中高度不斷降低,速度不斷增加,這個過程中是重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為動能;在能量轉(zhuǎn)化的過程中,由于受到空氣阻力的作用,克服阻力做功,所以機械能在逐漸減少。

3)由于小球的重力勢能、動能都與質(zhì)量有關(guān),當(dāng)換用質(zhì)量為2m的小球時,其他條件不變,小球開始時的重力勢能大,所以到達B位置時的動能也大,即小球到達B位置時的機械能大于質(zhì)量為m的小球到達B位置時的機械能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小科利用如圖所示的器材探究凸透鏡成像規(guī)律,先用焦距為10cm的凸透鏡進行實驗,在光屏上得到了清晰的縮小的實像。接著他改用焦距為5cm的凸透鏡繼續(xù)進行實驗,如果不改變光源和凸透鏡的位置,此時像的性質(zhì)是倒立、_____的實像;若要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)該_____(填“向右移動”、“向左移動”或“保持不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”的實驗裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)實驗中,可以通過________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少。

(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時,____(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時,___液體冷卻效果更好。

(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,____液體冷卻效果更好。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究“物體重力勢能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示。在此實驗中,我們是通過觀察__________來比較各鐵塊重力勢能的大小;A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_____hB;A C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系mA______mC,實驗得出的結(jié)論是:物體的重力勢能的大小與物體的______有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,現(xiàn)將同一 木塊分別放入兩容器中,當(dāng)木塊靜止時兩容器中液面相平兩種情況相比下列判斷正確的 是(

A. 木塊受到的浮力一樣大

B. 木塊在甲液體中受的浮力較大

C. 甲液體對容器底部的壓強較大

D. 盛甲液體的容器對桌面的壓強較小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽帆的運用讓電影《流浪地球》中飛船持續(xù)航行變成現(xiàn)實。研究發(fā)現(xiàn)1.25×105m2的太陽帆正對太陽時,會受到太陽光的壓力約為1N,推動飛船前進,如圖所示。推進階段,飛船的太陽帆正對太陽的面積為5×104 m2 ,在1小時內(nèi)前進100 km,下列分析正確的是

A. 推進階段,太陽帆飛船相對太陽是靜止的

B. 推進階段,太陽帆飛船的平均速度約為100 m/s

C. 太陽帆上受到太陽光的平均壓強約為8×10-6 Pa

D. 1小時內(nèi)太陽光對飛船做的機械功約為1×105J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長為 1m 的輕質(zhì)杠桿AB,支點O 是杠桿 AB 的中點,OCOB=1:2,將重 分別為 10N 2N 的正方體 MN 用細繩系于杠桿的B 點和 C 點,已知 M的邊長L=0.1m, 則此時 M 對地面的壓強為_______Pa。若沿豎直方向?qū)?/span> M 左右兩邊各切去 0.5h 的部分,然 后將 C 點處系著 N 的細繩向右移動 h 時,M 對地面的壓強減小了 60Pa,則 h=______m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,且動滑輪重G小于乙物體的物重G,則所用的拉力F__F(選填“>”、“<”或“=”,下同),其機械效率η__η

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】驗測得1kg某物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象如圖所示,已知該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容c1=2.1×103J/kg℃),設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖象解答下列問題:

1)在最初2min內(nèi),物質(zhì)溫度升高了40℃,則吸收的熱量為______J。

2)比較第1min與第2min的內(nèi)能,第______min時物體的內(nèi)能較大,理由是______

3)比較第4min與第8min的內(nèi)能,第______min時物體的內(nèi)能較大,理由是______。

4)由圖可知在溫度都升高40℃的情況下,該物質(zhì)固態(tài)和液態(tài)時吸收的熱量之比是______,該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容c2=______J/kg℃)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案