15．將杯中的液態(tài)氮（沸點為-196℃）倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋，觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜，則（　�。�
A．白霜是空氣中水蒸氣液化形成的
B．杯中液態(tài)氮放熱
C．杯中液態(tài)氮不斷吸熱，溫度保持-196℃
D．杯中液態(tài)氮溫度不斷上升

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華；
（2）（3）（4）物質(zhì)在沸騰過程中吸收熱量，溫度保持不變．

解答 解：
A、液態(tài)氮沸騰過程中吸收大量的熱，使奶漿和杯子的溫度急速降低，空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的杯子，在其表面凝華形成霜．故A錯誤；
B、液態(tài)氮的在沸騰的過程中會吸收熱量，故B錯誤；
CD、液態(tài)氮的沸點為-196℃，沸騰過程中液態(tài)氮迅速成為氣體，吸收熱量溫度保持不變．故C正確、D錯誤；
故選C．

點評 此題考查了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象及吸放熱情況，是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．凍豆腐空隙多，彈性好，可以吃火鍋時，許多人都喜歡放些凍豆腐，豆腐中水在結(jié)冰的過程中，溫度不變，內(nèi)能減小，水結(jié)成冰后體積會變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，研究“電流和電壓、電阻關(guān)系”時，小明記錄數(shù)據(jù)如下：
表Ⅰ
實驗
次數(shù)		電阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
表Ⅱ
實驗
次數(shù)		電壓V=3A
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.2
（1）上面兩組同學(xué)在實驗中都用了控制變量法，通過總結(jié)表Ⅰ中第1、2、3次實驗時可以得出的結(jié)論是當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比．
（2）在表Ⅰ中第1、2、3次實驗時，電路中滑動變阻器的作用是改變電阻的電壓，達到多次測量尋找普遍規(guī)律的目的，依次進行表Ⅱ中第4、5、6次實驗的過程中，滑片P應(yīng)向右（填“左”或“右”）滑動，使定值電阻兩端電壓保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．某水壩高47m，攔著一湖水，水面到壩頂2m．求：（g取10N/kg）
（1）水對壩底的壓強；
（2）如果壩底有一個面積為0.2m2的口子．需要多大壓力才能堵住漏水的口子．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小明家電熱吹風(fēng)的工作原理如圖所示，其銘牌中電熱絲功率一項已模糊不清，電動機的額定功率為40W．為準(zhǔn)確側(cè)量電熱絲的額定功率，小明在家中把該電吹風(fēng)單獨接入家庭電路并使其吹冷風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)過4圈；如果吹風(fēng)機吹熱風(fēng)，則1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過22圈．則下列說法錯誤的是（　�。�
A．電熱絲的電阻為121Ω
B．電能表的一項參數(shù)為3000R/kW•h
C．電熱絲的額定功率為400W
D．吹熱風(fēng)時，電吹風(fēng)機的總電阻為110Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．一彈簧測力計的量程為25N，用它來稱量銅線的重量，已知銅線的橫截面積為2.5mm2，求一次最多能稱出一捆多長的銅線的質(zhì)量（取銅的密度ρ=1.0×104kg/m3，g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小剛從家中出發(fā)到達長征廣場，其中一半路程騎自行車，一半路程步行，路程與時間圖象如圖所示，小剛家到長征廣場的路程為3600m，小剛?cè)痰钠骄俣葹?m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在辦公桌的玻璃板上滴一滴水，通過這滴水可以看到玻璃板下壓著的字變大了，這是由于水滴相當(dāng)于（　�。�
A．凸透鏡B．凹面鏡C．凸面鏡D．凹透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．
草原上奔跑的馬群揚起的塵土是分子的無規(guī)則運動形成的
B．
以駕駛員為參照物，馬路上行駛的汽車是運動的
C．
跳傘運動員在空中下落過程中，重力勢能不斷增加
D．
優(yōu)美的吉他聲通過空氣傳入人耳中

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同步練習(xí)冊答案