分析 (1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析.
(2)如果將瓶內(nèi)裝滿水,當瓶周圍溫度變化時,瓶內(nèi)水的體積也會由于熱脹冷縮而相應(yīng)的發(fā)生變化,從而使得玻璃管內(nèi)的水柱高度發(fā)生變化,其工作原理和液體溫度計相同,因此可作為溫度計使用.
解答 解:(1)把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會升高;
(2)如果在瓶內(nèi)裝滿水時,整個瓶子相當于溫度計的玻璃泡,其工作原理也和液體溫度計類似,可作為測量溫度的儀器,山頂溫度低,水由于熱脹冷縮體積變小,玻璃管內(nèi)水柱的高度降低.
故答案為:升高;降低.
點評 此題主要考查的是水氣壓計,涉及了氣壓和高度的關(guān)系、液體壓強的特點等知識,綜合性較強.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 左腳用力蹬地面,滑板車就加速前進,利用了物體間力的作用是相互的 | |
B. | 人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力 | |
C. | 左腳停止用力后,人和車越滑越慢,受到的摩擦阻力逐漸減小 | |
D. | 人和車在滑行過程中所受到的力突然全部消失,將立即停下來 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 托里拆利實驗是為了說明大氣壓的存在 | |
B. | 鐵軌鋪在枕木上是為了減小壓力 | |
C. | 船閘是利用了連通器原理 | |
D. | 箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 宇宙、太陽系、銀河系、地球 | B. | 太陽系、地球、原子、分子 | ||
C. | 分子、質(zhì)子、原子核、電子 | D. | 分子、原子、原子核、電子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
鉤碼質(zhì)量 | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
指針位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體運動時沒有慣性 | |
B. | 物體受平衡力作用時沒有慣性 | |
C. | 物體只有在靜止或勻速直線運動時才有慣性 | |
D. | 以上說法都不正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較寬的書包帶 | B. | 圖釘帽面積較大 | C. | 鋒利的刀刃 | D. | 鐵軌下的枕木 |
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