小華組的同學(xué)們利用如圖所示的電路裝置來判斷物體的導(dǎo)電性，在A、B兩個金屬夾之間分別接入下列物體時，閉合開關(guān)后，不能使小燈泡發(fā)光的是

A. 塑料筆桿        

B. 飲料吸管     

C. 鉛筆芯          

D. 硬紙板

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2005?攀枝花）甲、乙、丙三個容器中分別盛有密度不同的液體，已知a、b、c三點處液體的壓強相等，如圖所示，則各容器中液體密度的大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是（　�。�

　 A． ρ甲＞ρ乙＜ρ丙，P甲=P乙=P丙 B． ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，P甲＜P乙＜P丙

　 C． ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，P甲=P乙=P丙 D． ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，P甲＜P乙＜P丙

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科目：初中物理 來源： 題型：


 法國科學(xué)家阿爾貝和德國科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應(yīng)，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合S1、S2后，使滑片P向左滑動過程中，指示燈明顯變亮，則下列說法正確的是

A．電磁鐵右端為S極

B．滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱

C．巨磁電阻的阻值隨周圍磁場的增強而明顯減小

D．巨磁電阻的阻值隨周圍磁場的減弱而明顯減小

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科目：初中物理 來源： 題型：


將“220V 40W”的燈泡L1和“220V 100W”的燈泡L2，并聯(lián)在實際電壓為210V的電路上 (設(shè)燈絲電阻不變)，則

A．燈泡L1比燈泡L2亮                B．燈泡L2比燈泡L1亮

C．兩燈的實際總功率小于140W        D．燈泡L1的燈絲電阻比L2的小

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下關(guān)于核能發(fā)電的說法，正確的是

A．由于日本福島核事故能造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉所有核電站

B．在不可再生資源日趨珍貴之時，適度發(fā)展核電是人類的一種選擇

C．目前核電站獲得核能的途徑是核聚變，是不加控制的

D．核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的

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科目：初中物理 來源： 題型：


當(dāng)有人觸電時，下列做法正確的是

A．將觸電人用手拉開          B．用剪刀剪斷電線

C．趕快切斷電源              D．用干燥的木棍將電源線挑開再搶救

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路，電源電壓不變，開關(guān)S閉合后，當(dāng)開關(guān)S1由斷開變?yōu)殚]合時，則(  )

A.示數(shù)變大，示數(shù)不變

B.示數(shù)變大，示數(shù)變大

C.示數(shù)不變，示數(shù)不變

D.示數(shù)不變，示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖20是未完成的研究歐姆定律的實驗電路．(1)請你以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表的示數(shù)變大．(2)下面表格中記錄的是部分實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是＿＿＿＿＿＿．

實驗序號

1

2

3

4

5

6

電阻R/Ω

5

5

5

5

5

5

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

圖20

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科目：初中物理 來源： 題型：


 某機器的能量流向圖如圖所示，據(jù)此推測該機器可能是

    A．熱機          B．電動機       C．發(fā)電機      D．電熱水器

 


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