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      • 【題目】將一根粗細均勻的金屬絲剪去一半后，不變的物理量是（ ）
      A.電阻
      B.質(zhì)量
      C.體積
      D.密度

      【答案】D
      【解析】金屬絲剪去一半后，電阻、質(zhì)量和體積都會變?yōu)樵瓉淼囊话�，只有密度不變，D符合題意.
      所以答案是：D.
      【考點精析】本題主要考查了密度的概念的相關(guān)知識點，需要掌握密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度才能正確解答此題．

      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目：初中物理 來源： 題型：

      【題目】如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：

      （1）實驗時，為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的速度，采取的措施是：____________________；

      （2）小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有____個，分別是____________、___________________。

      （3）________表面最粗糙，小車在__________表面上滑行的距離最遠；

      （4）從這個實驗中得出的結(jié)論是_____________________________________________。

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      科目：初中物理 來源： 題型：

      【題目】物體的質(zhì)量真的會不變嗎?

      在現(xiàn)有的物理知識的基礎(chǔ)上,同學(xué)們會肯定地認(rèn)為物體的質(zhì)量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的,物體的質(zhì)量是常數(shù).這個認(rèn)識并沒有錯,但這是對靜止的物體的質(zhì)量而言. 如果對運動的物體而言,物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢?根據(jù)愛因斯坦的"相對論",運動的物體的質(zhì)量會隨它的運動速度而改變.他的理論是:設(shè)一個物體靜止時的質(zhì)量為m0(又稱為靜質(zhì)量),當(dāng)它以速度v運動時的質(zhì)量為m(又稱為動質(zhì)量),則動質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律：

      根據(jù)以上公式我們可以計算出：

      一個靜質(zhì)量 m0=1kg 的物體，當(dāng)它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運動時,其動質(zhì)量分別為: m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg，由此可知,物體的動質(zhì)量比靜質(zhì)量大,且物體的運動速度越大,其動質(zhì)量越大.從m1值可看出,在低速(相對光速而言)范圍內(nèi),物體的動質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微,其差值可以忽略不計.因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運動情況時,可以認(rèn)為物體的質(zhì)量是不變的,是常數(shù).

      但在微觀世界里,由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小,而其運動速度又很容易接近光速,這時它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視.關(guān)于這樣的問題,同學(xué)們將來有機會學(xué)習(xí)愛因斯坦的"相對論"力學(xué)知識時,就會進一步深入理解.

      請根據(jù)剛才的閱讀,回答下列問題：

      （1）我們認(rèn)為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質(zhì)量是指物體的______，而_______會隨物體的運動速度而改變．

      （2）根據(jù)愛因斯坦的理論,物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律是： 其中m是指動質(zhì)量，m0是指靜質(zhì)量，c為3×108m/s．在研究宏觀物體的運動情況時，由于v_____c，故可以認(rèn)為物體的質(zhì)量不變,是常數(shù)．

      （3）設(shè)m0=100kg，當(dāng)它以2.4×108m/s的速度運動時，求其動質(zhì)量，并分析結(jié)果，你可得到一個什么結(jié)論__________？

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      科目：初中物理 來源： 題型：

      【題目】光的三原色是（ ）
      A.紅、黃、藍
      B.赤、橙、綠
      C.赤、綠、紫
      D.紅、綠、藍

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      科目：初中物理 來源： 題型：

      【題目】下列說法正確的是（ ）

      A. 一定質(zhì)量的冰溫度達到凝固點后，吸收熱量，溫度升高

      B. 氣體在溫度降到足夠低時都可以液化

      C. 蒸發(fā)只有在溫度較高時發(fā)生

      D. 霜與雪的形成都是凝華、吸收熱量

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      科目：初中物理 來源： 題型：

      【題目】想象一下：如果聲音在空氣中的傳播速度是0.1m/s，我們的世界會有什么變化？寫出三個有關(guān)的情景。

      情景一：_______________________________；

      情景二：_______________________________；

      情景三：_______________________________。

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      科目：初中物理 來源： 題型：

      【題目】下列例子不能用光的直線傳播來解釋的是（　�。�

      A. 日食和月食

      B. 影子的形成

      C. 小孔成像

      D. 發(fā)生雷電時，先看到閃電后聽到雷聲

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      科目：初中物理 來源： 題型：

      【題目】戰(zhàn)斗機在空中加油時的情景如右上圖所示．已知加油機的速度是800 km／h，則此時戰(zhàn)斗機的速度應(yīng) ( )

      A. 為0 B. 等于800 km／h

      C. 大于800 km／h D. 小于800 km／h

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      科目：初中物理 來源： 題型：

      【題目】如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是500g，底面積是40cm2,內(nèi)有0.7kg的開水，水面的高度在圖中已標(biāo)出，放置在面積為1m2的水平桌面中央， 試求： （）

      （1）水對茶壺底部產(chǎn)生的壓強;

      （2）水對茶壺底部產(chǎn)生的壓力;

      （3）茶壺對桌面的壓強 .

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      同步練習(xí)冊答案