如圖是用托盤天平測(cè)量一小鐵塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)游碼的位置和所用砝碼的圖示,小鐵塊的質(zhì)量是
78.2g
78.2g
分析:在使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù).
解答:解:標(biāo)尺的分度值為0.2g,游碼的示數(shù)為3.2g,物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù)=50g+20g++5g+3.2g=78.2g.
故答案為:78.2.
點(diǎn)評(píng):此題是考查天平的讀數(shù)方法,最后稱量物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)
(1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前:
D
D

A.只要將天平放在水平臺(tái)上
B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡
C.不需要再調(diào)節(jié)
D.先將天平放在水平臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡
(2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量.他的操作中的錯(cuò)誤是:
物、碼左右顛倒,用手拿砝碼,直接將藥品放在天平的盤中
物、碼左右顛倒,用手拿砝碼,直接將藥品放在天平的盤中

(3)當(dāng)他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是:
78.4g
78.4g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?福州模擬)(1)如圖所示的溫度計(jì)示數(shù)是
-3
-3
℃;如圖所示鉛筆的長(zhǎng)度是
5.24
5.24
cm.
(2)用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,在調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí),若分度盤的指針靜止在圖所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向
 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.測(cè)量中,若右盤所加砝碼和游碼位置如圖所示時(shí)天平重新平衡,則該銅塊的質(zhì)量為
52.4
52.4
 g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
水平
工作臺(tái),先將
游碼
游碼
移到
零刻線處
零刻線處
,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,再將
平衡螺母
平衡螺母
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.測(cè)量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為
52.4
52.4
g.用天平物體質(zhì)量時(shí),向右盤中添加砝碼應(yīng)按
從大到小
從大到小
的順序.在增減砝碼時(shí),如果添加了最小砝碼還偏大,而取出最小砝碼又偏少,此時(shí)應(yīng)采取
向右調(diào)節(jié)游碼
向右調(diào)節(jié)游碼
方法使天平平衡.

小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:
(1)
用手拿砝碼
用手拿砝碼
,(2)
砝碼放在左盤,物體放在右盤
砝碼放在左盤,物體放在右盤

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科目:初中物理 來(lái)源:2014屆廣東省初三級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖是用刻度尺測(cè)量一金屬片長(zhǎng)度的情形,該金屬片的長(zhǎng)度是__________cm;

(2)如圖是利用托盤天平稱橡皮泥的質(zhì)量,物體的質(zhì)量是__________g.

 

 

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