【題目】如圖所示，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，電源電壓保持不變，下列說法正確的是（　�。�

A.R1與R2是串聯(lián)

B.電壓表只測R1兩端的電壓

C.當(dāng)P向b滑動時，電壓表示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)不變

D.當(dāng)P向b滑動時，兩個電流表示數(shù)都變小

【答案】C

【解析】

A．由圖可知，電流有兩條路徑，所以R1與R2并聯(lián)，故A項錯誤；

B．R1與R2并聯(lián)，所以電壓表測量R1與R2及電源電壓，故B項錯誤；

C．電流表A2測量通過R1的電流，所以當(dāng)P向b滑動時，電源電壓不變，所以電壓表示數(shù)不變，R1電流電壓不變，所以電流表A2不變，故C項正確；

D．當(dāng)P向b滑動時，R2電阻變大，總電阻變大，總電流變小，電流表A1示數(shù)變小，而電流表A2示數(shù)不變，故D項錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如圖1所示電路圖做實驗，閉合開關(guān)，兩表讀數(shù)如圖2所示，工作10s后，L突然燒斷，L燒斷后兩表示數(shù)如圖3所示。

(1)L燒斷后，定值電阻R兩端的電壓為______；R的阻值是多少______？

(2)L燒斷前，流過R的電流是多少______？

(3)L燒斷前，L在工作的10s內(nèi)大約消耗了多少電能______？

(4)L燒斷后，流經(jīng)R的電流______（選填“變大”、“不變”、“變小”），依據(jù)是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某游樂場有一種水上娛樂球項目。娛樂球（以下簡稱“球”）是質(zhì)量分布均勻的空心球，半徑為1m，質(zhì)量為10kg。（=1×103kg/m3，g=10N/kg）

(1)質(zhì)量為80kg的游客坐在球中，當(dāng)球靜止在水面上時，球浸入水中的體積為多少立方米？

(2)游玩結(jié)束后，為了將球中的游客安全送上岸，安全員先將水中的球推到岸邊隨后安全員始終對球施加最小的力，使球繞岸邊的A點始終勻速緩慢轉(zhuǎn)動。球轉(zhuǎn)動期間，游客的重心B與球心O始終在豎直方向的同一條直線上；

①當(dāng)球轉(zhuǎn)動到如圖甲所示位置時，OA與豎直方向的夾角為30°，球浸入水中的體積變?yōu)?/span>0.02m3，請計算此時安全員施力的大�。�

②當(dāng)球離開水面后，安全員繼續(xù)用最小的力，將球轉(zhuǎn)動至圖乙所示位置，請說出此過程中施力的大小如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某款手持式電子測溫儀，圖乙是它工作的原理圖，其中電源電壓保持不變，R是熱敏電阻，用于靠近人體測溫，定值電阻R0，為保護電阻，顯示儀是由電流表或電壓表改裝而成在測量人的體溫時，顯示儀的示數(shù)會隨被測者體溫的升高而變大，則下列分析正確的是（ ）

A.顯示儀是由電流表改裝成的

B.熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而增大

C.被測溫者體溫越高，電路消耗的電功率越大

D.將R0更換為阻值更大的電阻，測相同溫度，顯示儀示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗器材，做“探究平面鏡成像的特點”實驗：

(1)小明用玻璃板代替平面鏡的目的是__________；

(2)小明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是_____，這是為了比較_____；實驗中點燃蠟燭A的目的是__________；

(3)小明完成實驗后，在老師的幫助下對上述實驗進行了改進，如圖乙所示，他將右側(cè)貼有半透膜的玻璃板用夾子固定在量角器上，把形如“7”的未點燃的生日蠟燭CD分別插在鋪有方格紙的泡沫板的a、b處，透過普通玻璃看不到蠟燭C清晰的像，透過貼膜玻璃能看到蠟燭D清晰的像，他透過貼膜玻璃能看到蠟燭D清晰的像是因為__________；

(4)請你說出實驗改進后的優(yōu)點（至少說出兩點）∶_______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新冠病毒防控期間，常使用測溫槍測人體的體溫。如圖所示，測得小強同學(xué)的體溫是______。戴近視鏡的小強發(fā)現(xiàn)其眼鏡與爺爺?shù)睦匣ㄧR外觀相同，為了區(qū)分它們，他把其中一副眼鏡靠近物理課本，發(fā)現(xiàn)課本上的文字變大了，則說明這副眼鏡是______（選填“近視鏡”或“老花鏡”）。若該眼鏡的度數(shù)是200度，則該透鏡的焦距為______m，沒戴這副眼鏡之前，人眼成像在視網(wǎng)膜之______選填”前”或“后”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，電源電壓為6V且保持不變，電流表量程是0~3A，電壓表量程是0~15V，滑動變阻器R2的規(guī)格為30Ω1A，小燈泡標有6V3W字樣，不考慮溫度對燈絲電阻的影響。求：

(1)小燈泡的電阻；

(2)S1、S2都閉合，滑片P在R2最左端時，電流表示數(shù)為1.1A，通電10分鐘R1產(chǎn)生的熱量；

(3)S1閉合、S2斷開，在電路安全的情況下，電路的最大總功率；

(4)S1閉合、S2斷開，且小燈泡的實際功率為0.75W時，滑動變阻器R2連入電路的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇要探究“影響滑動摩擦力大小的因素”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：A．接觸面所受的壓力大小；B．接觸面的粗糙程度；C．物體運動的速度。接下來小宇通過如圖所示的實驗操作開展探究。

(1)進行甲、乙、丙圖實驗時，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物體做______運動；

(2)要驗證猜想B，需按照______兩個圖（選填“甲”、“乙”、“丙”）進行對比實驗；

(3)比較甲、乙圖的實驗，得到的實驗結(jié)論是______；

(4)在本次實驗中運用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和______；

(5)小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實驗操作中彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定，于是改進了實驗裝置，如圖丁所示。改進后長木板______（選填“一定”或“不一定”）要做勻速直線運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明外出游玩時得到了一大一小兩塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量小鵝卵石的密度：

(1)如圖甲所示，小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是_______________；

(2)小明糾正錯誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量小鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，小鵝卵石的質(zhì)量為____g；由圖丙和丁可知小鵝卵石的體積為____cm3，小鵝卵石的密度為________kg/m3；

(3)小明測體積的過程中若有水濺出量筒，則測得的密度值比真實值________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；

(4)他還想繼續(xù)測量大鵝卵石的密度，可是發(fā)現(xiàn)大鵝卵石不能放入量筒中測體積，正在發(fā)愁時，同桌的小麗幫他解決了這個問題。小麗利用已經(jīng)測出的大鵝卵石質(zhì)量m，采用如下方法準確地測出了大鵝卵石的密度，請將小麗的實驗步驟補充完整：

①用天平測出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1；

②將大鵝卵石浸沒在水中，在水面處做一個記號，再取出大鵝卵石；

③向燒杯中緩慢加水至標記處，______________；

④大鵝卵石的密度表達式ρ大鵝卵石=____________（用物理量的符號表示，水的密度為ρ水）。

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