【題目】下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（ ）

A. 足球守門員戴有防滑手套 B. 騎自行車剎車時(shí)用力捏閘

C. 運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D. 給自行車的車軸加潤(rùn)滑油

【答案】D

【解析】A. 足球守門員戴有防滑手套，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；

B. 騎自行車剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦的；

C. 運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；

D. 給自行車的車軸加潤(rùn)滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；

故D是為了減小摩擦，符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】剛竣工的港珠澳大橋經(jīng)過(guò)超聲波檢測(cè)，無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫。超聲波探傷儀發(fā)出超聲波時(shí)，人耳不能察覺(jué)，原因是超聲波的（　�。�

A. 速度太快

B. 響度太小

C. 音色太差

D. 頻率太高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物塊放在斜面上，沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊，物塊所受到拉力為F，斜面與物塊間的摩擦力為f1 ， 則F和f1的大小關(guān)系為Ff1 ， 若推動(dòng)該物體沿這個(gè)斜面加速下滑，物體受到的摩擦力為f2 ， 則f1和f2的大小關(guān)系為f1f2（兩空均選填“大于”“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．
（1）當(dāng)小強(qiáng)將金屬盒浸沒(méi)于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了問(wèn)題．
（2）排除故障后．他重新將金屬盒浸沒(méi)水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增加，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)． 接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，他應(yīng)將金屬盒放在 ， 觀察并記錄U形管兩側(cè)液面的高度差．
（3）小強(qiáng)保持圖丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？ ． 原因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把吹脹的氣球壓在一根大頭針上，稍一用力氣球就被刺破，而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上，氣球卻安然無(wú)恙（如圖所示）．這是因?yàn)椋?/span> ）
A.氣球受到的壓力減小了
B.氣球的受力面積增大了
C.氣球受到的壓強(qiáng)增大了
D.壓力對(duì)氣球的作用效果更明顯了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能源中，屬于可再生能源的是（ ）

A. 石油 B. 風(fēng)能 C. 煤炭 D. 太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明測(cè)量食用油密度步驟如下：①將天平放在水平桌面，游碼歸零，指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻度線左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié)；②天平調(diào)好后，在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油，測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為38.4g；③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒，讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL．則測(cè)得油密度為____g/cm3．按此方法測(cè)得油的密度______(選填“小于”、“等于”或“大于”)油的真實(shí)密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面不屬于超聲應(yīng)用的是

A. 蝙蝠在黑夜發(fā)現(xiàn)要捕捉的昆蟲

B. 醫(yī)生利用“B超”檢查病人身體內(nèi)的疾病

C. 超聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械

D. 醫(yī)生通過(guò)聽診器了解病人心、肺的工作狀況

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是 ；由圖乙可知，該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）圖乙中，該物質(zhì)在t1時(shí)具有的內(nèi)能 （選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時(shí)的內(nèi)能．

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