【題目】如圖,一卡車車廂底板據(jù)地面1.5m高,小明把一塊3m長(zhǎng)的鋼板AB搭在車廂底板上,構(gòu)成一個(gè)斜面,他通過(guò)這個(gè)斜面,用F=600N的力,在20s內(nèi)把一個(gè)大木箱由B處推到A處,已知木箱重1000N.求:
(1)小明推木箱做了多少有用功?
(2)這個(gè)過(guò)程中,小明推木箱的功率。
(3)該斜面的機(jī)械效率。
(4)木箱受到的摩擦力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向西做直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( )
A.甲、乙都是做變速直線運(yùn)動(dòng)
B.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)
D.甲的平均速度小于乙的平均速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電梯是高層住宅必備的交通工具。如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖,它由轎廂、對(duì)重、電動(dòng)機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成,電動(dòng)機(jī)和對(duì)重通過(guò)鋼絲繩分別給轎廂施加拉力,連接轎廂的兩根鋼絲繩非?拷,轎廂與對(duì)重的運(yùn)動(dòng)方向始終相反。對(duì)重的質(zhì)量為400kg,空轎廂的質(zhì)量是500kg,額定載重量是1000kg。某次電梯滿載上升時(shí)的v一t圖像如圖乙所示。不計(jì)鋼絲繩重力和一切摩擦。(g=10 N/kg)
(1)電梯勻速上升的高度是 m。
(2)電梯勻速運(yùn)動(dòng)階段,對(duì)重的重力做的功是 J 。
(3)電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),電動(dòng)機(jī)鋼絲繩對(duì)轎廂拉力的功率是 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人沿著街道走向路燈,再?gòu)穆窡粝伦哌h(yuǎn),則他的影子長(zhǎng)短的變化是( )
A. 變長(zhǎng) B. 變短 C. 先變長(zhǎng)再變短 D. 先變短再變長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用手?jǐn)S出的鉛球,還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)殂U球具有_________;鉛球最終要落到地面,是因?yàn)殂U球受到______力的作用;落到地面上滾動(dòng)的鉛球,因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔脮?huì)越滾越慢,說(shuō)明力可以改變物體的____________,如果在滾動(dòng)的過(guò)程中阻力消失,鉛球?qū)⒆?/span>____________運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“浸入”、“浸在”所表示的物體在液體中的情形可能是_____,也可能是_____,而“浸沒(méi)”一定是_____。(填“部分浸沒(méi)”或“全部浸沒(méi)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是一些日常生活和自然界中的光現(xiàn)象:①日食和月食②水中倒影③小孔成像④黑板“反光”由于光的直線傳播形成的是_________;由于光的反射形成的是____________。(選填序號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受到的拉力成正比.某同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的關(guān)系”時(shí),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x , 這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫(huà)出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(gè)( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān).讓鋼球從固定的斜面上由靜止?jié)L下,打到水平面上的一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離.小木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng),則表明鋼球碰撞前的 越大.
(1)將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,記錄小木塊被撞出的距離,目的是研究動(dòng)能和質(zhì)量的關(guān)系;
(2)為了研究動(dòng)能和速度的關(guān)系,應(yīng)將 質(zhì)量的鋼球在 高度的地方由靜止?jié)L下.(選填“相同”、“不同”)
(3)物理學(xué)里研究問(wèn)題的方法有許多,如等效替代法、轉(zhuǎn)化法、類比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是 法;二是 法,就是用木塊被推動(dòng)的距離長(zhǎng)短來(lái)表示鋼球動(dòng)能的大小.
(4)鋼球在斜面軌道上向下滾動(dòng)的過(guò)程中, 能轉(zhuǎn)化為 能,小木塊在水平面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小木塊的 能不斷減少,小木塊的 能保持不變.
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