(2011?長寧區(qū)二模)圖為某電動小車做直線運動的路程-時間圖象.觀察圖可知,該小車通過0.6米的路程所用時間為
6
6
秒,它的速度為
0.1
0.1
米/秒.在運動過程中,該小車的動能
不變
不變
(選填“減小”、“不變”或“增大”).
分析:(1)圖象上0.6m所對應(yīng)點的橫坐標(biāo)值就是時間.
(2)由圖象求出路程s所對應(yīng)的時間t,由速度公式可求出速度.
(3)小車的動能與質(zhì)量、速度有關(guān),根據(jù)小車的質(zhì)量、速度情況判斷小車動能是否變化.
解答:解:由圖象知,小車的路程與時間成正比,小車做勻速直線運動.
小車通過s=0.6m路程所用時間是t=6s,小車的速度v=
s
t
=
0.6m
6s
=0.1m/s.
小車的速度不變,質(zhì)量不變,動能不變.
故答案為:6;0.1;不變.
點評:本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運用,能從物體的s-t圖象得出相關(guān)信息是本題的解題關(guān)鍵.
根據(jù)圖象或圖表探究物體的規(guī)律是近幾年出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識,從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗知識的形成過程.
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質(zhì)子
質(zhì)子
和不帶電的中子組成的;推出的鉛球會落向地面,鉛球所受的
力是它運動狀態(tài)改變的原因;“桂花飄香”是
擴散
擴散
現(xiàn)象,它表明分子在不停地做無規(guī)則運動.

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