16.使用簡單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利.
(1)如圖1所示,旗桿頂端安裝有一個(gè)定滑輪,可以改變拉力的方向.
(2)如圖2所示,把需要剪開的物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸,從而減小阻力臂,剪開物體更省力.

分析 (1)定滑輪的特點(diǎn):使用定滑輪不省力但能改變力的方向.
(2)根據(jù)杠桿平衡條件,當(dāng)阻力和阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越長,越省力.

解答 解:(1)旗桿上的滑輪為定滑輪,利用它來升國旗,向下用力拉繩子,國旗向上運(yùn)動(dòng),故可以改變施加力的方向;
(2)圖中剪刀在使用過程中,在阻力和動(dòng)力臂相同的情況下,把被剪物體往剪刀轉(zhuǎn)動(dòng)軸靠近,減小了阻力臂,由F1L1=F2L2可知:阻力臂L2越小,越省力.因此這樣做的目的是減小阻力臂,可以省力.
故答案為:(1)定;方向;(2)阻力.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)定滑輪工作特點(diǎn)以及杠杠的應(yīng)用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示,用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉著浸沒在水中的小物塊A,現(xiàn)將小物塊緩緩拉出水面到底部剛剛脫離水面為止.乙圖坐標(biāo)體現(xiàn)了某些科學(xué)量隨H(小物塊底面到容器底面的距離)的變化情況.有下列選項(xiàng)①彈簧秤示數(shù)②小物塊受到的浮力③臺(tái)秤的示數(shù)④容器底部受到的液體壓強(qiáng)⑤小物塊底面受到的壓強(qiáng),符合圖乙圖象變化的是( 。
A.①②B.③④C.②③④D.只有⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.小朋友愛玩滑板車,對(duì)有些情境分析合理的是( 。
A.若滑板一端翹起對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)減小
B.人和車滑行的速度越快慣性越大
C.若勻速前進(jìn)人的重力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
D.如果在滑行過程中所受到的力突然全部消失,車將立即停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.2016年7月28日,我國自主研制的“海斗”號(hào)潛水器創(chuàng)造了我國無人潛水器的最大下潛及作業(yè)深度記錄,最大潛深達(dá)10767米,成為繼日、美兩國之后第三個(gè)擁有研制萬米級(jí)無人潛水器能力的國家,請(qǐng)分析:
(1)“海斗”號(hào)無人潛水器在下潛過程中,所受海水壓強(qiáng)將變大.
(2)“海斗”號(hào)無人潛水器的體積約為0.5米3,則它在海底作業(yè)時(shí)受到的浮力約為多少牛?(海水密度取ρ=1.0×103千克/米3
(3)在10767米的深海,海水的壓強(qiáng)約為1.1×108帕,則“海斗”號(hào)無人潛水器每平方厘米面積上受到海水的壓力約為多少牛?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.用絲綢摩擦過的玻璃棒(帶正電)去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體,結(jié)果甲被排斥、乙被吸引,由此我們可以斷定( 。
A.甲帶正電,乙不帶電或帶負(fù)電B.甲帶負(fù)電,乙?guī)д?/td>
C.甲帶負(fù)電,乙不帶電或帶正電D.甲帶正電,乙?guī)ж?fù)電

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:11.34cm、11.36cm、11.35cm、11.45cm,則該物體的長度應(yīng)記為(  )
A.11.45cmB.11.34cmC.11.35cmD.11.36cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明準(zhǔn)備了5Ω、10Ω、15Ω三個(gè)定值電阻,學(xué)生電源(調(diào)至6V)、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干,在實(shí)驗(yàn)過程中,需保持定值電阻兩端電壓為2V不變,還需要選用下列哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器?( 。
A.“10Ω 1A”B.“15Ω 15A”C.“20Ω 2A”D.“50Ω 2A”

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5.文瀾中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的投影儀燈光照明電路中工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱,若不及時(shí)給燈光散熱,燈泡就容易損壞.投影儀內(nèi)有電風(fēng)扇(元件符號(hào)-M-)為其降溫,燈泡和電風(fēng)扇均單獨(dú)工作.為了確保降溫效果,電教委員在老師要上課時(shí),先閉合POWER開關(guān),此時(shí)燈泡并不亮,電風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn),再閉合ON/OFF開關(guān)燈光亮,老師下課時(shí),則先斷開ON/OFF開關(guān),此時(shí)燈光不亮,電風(fēng)扇仍繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),直到燈光降溫后再斷開POWER開關(guān),請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)虛線的方框內(nèi)畫出電路圖,并把“POWER”和“ON/OFF”標(biāo)在相應(yīng)開關(guān)的位置上.

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6.觀察水邊的風(fēng)景照時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)景物的“倒影”部分比景物本身要暗一些,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.入射水面的光線有一部分折射入水中B.光線被反射掉一部分C.眼睛有一種錯(cuò)覺D.沖洗照片的質(zhì)量有問題

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同步練習(xí)冊(cè)答案