1．如圖所示是汽車的速度計，某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化．開始時指針指示在如圖甲所示的位置，經(jīng)過8s后指針指示在如圖乙所示的位置，若汽車做勻變速直線運動，那么它的加速度約為（　�。�
A．11 m/s2B．5.0 m/s2C．1.4 m/s2D．0.6 m/s2

分析 根據(jù)汽車的初末速度，結(jié)合加速度的定義式求出汽車的加速度．

解答 解：由速度計可知速度的變化量為：△v=v2-v1=60km/h-20km/h=40km/h≈11m/s，
則加速度為：a=$\frac{△v}{△t}=\frac{11}{8}m/{s}^{2}=1.4m/{s}^{2}$．
故選C．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$，以及在計算時注意單位的換算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．柴靜錄制的紀(jì)錄片“蒼穹之下”在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，使人們對霧霾有了更清晰的認(rèn)識．“霾”是指大量煙、塵等微粒懸浮空中而形成的空氣渾濁現(xiàn)象，它和“霧”一起稱為“霧霾”．有關(guān)霧和霾的說法正確的是（　�。�
A．霧是液化現(xiàn)象引起的，液化過程中要吸收熱量
B．霾是擴散現(xiàn)象引起的，是分子無規(guī)則運動的結(jié)果
C．霧霾不會引起空氣質(zhì)量惡化，不影響人體健康
D．霧霾的形成主要是由于汽車尾氣排放、煤炭燃燒等污染物不易擴散造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)歐姆定律公式得R=$\frac{U}{I}$，由此判斷出（　　）
A．導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻就越大
B．導(dǎo)體兩端的電壓越小，導(dǎo)體的電阻就越大
C．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體中的電流成反比
D．導(dǎo)體電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體中的電流的比值

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列圖象中，能正確表示某定值電阻的電流與電壓和電壓一定時電流與電阻的關(guān)系是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．一個同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無風(fēng)時，OC是豎直的，風(fēng)越強，OC桿偏轉(zhuǎn)角度越大．AB是一個圓弧形電阻器，P點是金屬桿與弧形電阻的接觸點．電路中有一個燈泡，測風(fēng)力時，開關(guān)S閉合，通過分析，請你說明：
（1）金屬桿OC與AB組合在一起相當(dāng)于滑動變阻器；
（2）本裝置中可以通過觀察燈的亮度粗略地反映風(fēng)力的大小，風(fēng)越大，OC被吹得越高，可以觀察到燈越亮．
（3）若要提高該裝置反映風(fēng)力大小的性能，請你提出一種改進措施：在電路中再串聯(lián)一個電流表，根據(jù)電流表的示數(shù)大小反映風(fēng)的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．甲、乙兩導(dǎo)體的電阻之比為3：1，若甲、乙導(dǎo)體串聯(lián)在電路中，通過兩導(dǎo)體的電流之比是1：1，電流對其做功之比是3：1，消耗的電功率之比是3：1；若甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)在電路中，消耗的電功率之比是1：3，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比是1：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．用圖所示滑輪組，在0.5min內(nèi)將900N的重物G勻速提升50cm．這時繩自由端的拉力F為300N，若不計拉繩質(zhì)量及滑輪摩擦的條件下，求：
（1）F拉力的功率是多大？
（2）每個滑輪質(zhì)量相等，則每個滑輪的重力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖停表的讀數(shù)是217.5s．

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