在使用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
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(1)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
 
.這樣做的目的是
 

(2)如果凸透鏡的焦距為15cm,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動(dòng)其中的一個(gè),其余兩個(gè)不動(dòng),下列措施中可行的是
 
(填:序號(hào))
①光屏向左移動(dòng)     ②光屏向右移動(dòng)     ③蠟燭向左移動(dòng)     ④透鏡向右移動(dòng).
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡40cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、
 
(填:放大/縮。┑膶(shí)像.
(4)當(dāng)此凸透鏡被用來(lái)做投影儀的透鏡時(shí),投影片到凸透鏡的距離應(yīng)該是
 
分析:(1)要知道在實(shí)驗(yàn)中,為使?fàn)T焰的像能成在光屏的中心,需要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心位置跟燭焰中心的位置大致在同一高度.
(2)本題首先要知道使蠟燭在光屏上成清晰的像的條件:物體在焦點(diǎn)以內(nèi),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不會(huì)在光屏上得到像;其次要用到透鏡的焦距為15cm;可通過(guò)調(diào)節(jié)蠟燭或透鏡滿足蠟燭在一倍焦距以外.
(3)凸透鏡成像的規(guī)律之一:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像;
(4)當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像.投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
解答:解:(1)為使?fàn)T焰的像能成在光屏的中心,需要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心位置跟燭焰中心的位置大致在同一高度.
(2)將蠟燭左移,在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),在光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像;
透鏡向右移動(dòng),也可以實(shí)現(xiàn)物體在一倍焦距和二倍焦距之間,或物體在二倍焦距以外時(shí),在光屏上能成實(shí)像的情形.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡40cm時(shí),此時(shí)u>2f,成倒立縮小的實(shí)像;
(4)當(dāng)此凸透鏡被用來(lái)做投影儀的透鏡時(shí),投影片到凸透鏡的距離應(yīng)該在15cm和30cm之間.
故答案為:(1)同一高度;為使?fàn)T焰的像能成在光屏的中心;(2)③④;(3)縮。唬4)在15cm和30cm之間.
點(diǎn)評(píng):凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖1所示,則該凸透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度

(3)如圖2所示.a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).
(l)在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中:
①把燭焰放在
d
d
點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在
a、e
a、e
點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理.
③把燭焰放在
c、b
c、b
點(diǎn)上是屬于投影儀原理.
(4)當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣調(diào)整光屏與凸透鏡間的距離,都不能在光屏上得到像,原因是:
在焦點(diǎn)處
在焦點(diǎn)處
;②
在焦點(diǎn)之內(nèi)
在焦點(diǎn)之內(nèi)
;③
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上

(5)經(jīng)過(guò)調(diào)整后,光屏上已成一清晰的像,若用一不透光的紙將凸透鏡的上半部分遮住,則光屏上的像與原來(lái)相比將
變暗
變暗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距約為
10
10
cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
上.這樣做的目的是
使像呈在光屏的中心
使像呈在光屏的中心

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的像.拿走光屏,將蠟燭放在原光屏位置處,則此時(shí)光屏應(yīng)放在原先放
蠟燭
蠟燭
_的位置才能成清晰的像,此現(xiàn)象說(shuō)明凸透鏡的光路是
可逆
可逆
的.
(4)經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),凸透鏡成放大像與縮小像的分界點(diǎn)是圖中的
P
P
處.

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距約為_(kāi)_______cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭 焰、凸透鏡、光屏的中心大致在__________上.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、________的實(shí)像.生活中使用的_________就是利用這一成像規(guī)律工作的(填一光學(xué)儀器).
(4)在(3)中移動(dòng)光屏成清晰像后,拿走光屏,再將蠟燭放在光屏位置處,則此時(shí)光屏應(yīng)放在_________位置才能成清晰的像,此現(xiàn)象說(shuō)明凸透鏡的光路是__________的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距約為_(kāi)_         _cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_________  ______上。

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、___       __的實(shí)像。生活中使用的___       _ _ __就是利用這一成像規(guī)律工作的(填一光學(xué)儀器)。

(4)在(3)中移動(dòng)光屏成清晰像后,拿走光屏,再將蠟燭放在光屏位置處,則此時(shí)光屏應(yīng)放在______   _ ____位置才能成清晰的像,此現(xiàn)象說(shuō)明凸透鏡的光路是_____  ___的。

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