14.下列幾種常見現(xiàn)象中,形成過程與其他幾種有所不同的是( 。
A.初春,門窗緊閉的教室窗戶玻璃上的水珠
B.盛夏,打開冰箱門看到的白氣
C.深秋,早晨起來看到的霧
D.寒冬,教室的窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

解答 解:A、初春,門窗緊閉的教室窗戶玻璃上的水珠,是空氣中的水蒸氣遇冷變成了液態(tài),屬于液化現(xiàn)象;
B、盛夏,打開冰箱門形成的“白氣”,是空氣中的水蒸氣變成了液態(tài),屬于液化現(xiàn)象;
C、深秋,早晨起來看到的霧,是空氣中的水蒸氣遇冷變成了液態(tài),屬于液化現(xiàn)象;
D、寒冬,教室的窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花,是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象.
故選D.

點評 此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力,物態(tài)變化是中考必考的一個知識點.關鍵是知道物質(zhì)由什么狀態(tài)變成了什么狀態(tài).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體內(nèi)能減小時,它的溫度一定降低
B.物體內(nèi)能增大時,一定從周圍吸熱
C.地球上的物體不一定都具有內(nèi)能
D.相同體積時,0℃的冰的內(nèi)能比0℃的水小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.
有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液也會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是D.
A.逐漸升高                   B.逐漸降低
C.先升高后降低               D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選B.
A.30%        B.40%        C.60%       D.90%
(3)請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖象;由圖象可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是120℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.正常人的心臟在一次搏動中泵出血液約80mL,在一次搏動中血液流動的平均壓強為1.5×104Pa,一次搏動做功1.2J,設心臟每分鐘搏動70次:則心臟推動血液流動的平均功率為1.4W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,將玻璃板、課本、搪瓷盤、塑料板分別置于條形磁體與鐵質(zhì)回形針之間(不碰到條形磁體與回形針)時,能夠影響條形磁體對鐵質(zhì)回形針吸引作用的是( 。
A.玻璃板B.課本C.搪瓷盤D.塑料板

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示是塑料制造廠所用注塑機,從塑料顆粒到塑料盆所經(jīng)歷的物態(tài)變化是先熔化后凝固,這里利用了液態(tài)物質(zhì)形狀不固定的特征;在塑料從液態(tài)變成固態(tài)的過程中,鋼模的溫度會升高,說明這個物態(tài)變化過程要放熱;由于塑料是非晶體,所以,進入鋼模后塑料的溫度隨時間變化的圖象應該是圖中的b(a/b).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置.

(1)為了縮短實驗時間,可采取的措施適當減少水的質(zhì)量(寫出一點即可);
(2)在圖甲裝置中,存在的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到容器壁了;
(3)糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗,待水溫達到90℃后開始記錄,1min后觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,請?zhí)顚懞帽砀,并在圖丙中作出了水的溫度隨時間變化的圖象.
時間/min01234567
溫度/℃91959799999999
(4)根據(jù)圖丁中氣泡變化情況可以推知,此時水正在(選填“正在”或“將要”)沸騰;
(5)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.分別畫出下列各圖中壓力示意圖

(1)如圖1重10N的一瓶水放在水平地面上,請畫出它對地面壓力的示意圖
(2)如圖2用大小為20N的力將重10N的物體壓在豎直墻面上,請畫出物體對墻的壓力
(3)如圖3用大小為30N的力將重10N的物體壓在天花板上,請畫出物體對天花板的壓力
(4)如圖4重力為10N的物體靜止在斜面上,畫出物體對斜面的壓力的示意圖
(5)如圖5重力為10N的物體漂浮在水面上,畫出水對物體的壓力的合力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列幾種說法中,正確的是( 。
A.冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣
B.把5℃的水放入0℃的房間,水將會結(jié)冰
C.把糖放入水中,水變甜是熔化現(xiàn)象
D.在敞開蓋的鍋中燒水到沸騰,再用猛火加熱,水溫會升高

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